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Ranking elege as 10 melhores escolas públicas do ensino médio no Brasil; Ideb

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O ranking das melhores escolas públicas brasileiros do ensino médio surpreendeu. As cinco mais bem cotadas no Ideb – Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) – ficam em Minas Gerais, Ceará, Pernambuco, Rio de Janeiro e Goiás.

Elas se destacaram pelo bom desempenho dos alunos e, em primeiro lugar, ficou a Escola Preparatória de Cadetes do Ar, de Barbacena (MG). Veja a lista abaixo.

No ranking geral, por Estados, tiveram destaque entre os melhores desempenhos dos alunos, os estados de Goiás, Pernambuco e Piauí. 

Piores estados

Já apresentando as piores pontuações dos indicadores ficaram os estados de Roraima, Rio de Janeiro e Rio Grande do Norte.

Roraima com meta de 5,1 e pontuação 3,6, Rio de Janeiro meta de 4,6 e marcando 3,3 em 2023 e o Rio Grande do Norte precisando superar 4,4 e atingindo apenas 3,2.

Notas que precisam melhorar neste ano novo.

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Como funciona o cálculo?

O Ideb obedece uma fórmula bem simples: os resultados dos testes de Língua Portuguesa e Matemática são padronizados em uma escala de 0 a 10.

Depois, a média dessas duas notas é multiplicada pela média das taxas de aprovação das séries de cada etapa avaliada (anos iniciais, anos finais e ensino médio), que, em percentual, varia de 0 a 100.

O índice é calculado a cada dois anos para os anos iniciais e finais dos ensinos fundamental e médio, tanto da educação básica da rede pública quanto da rede privada.

Veja o ranking das melhores escolas, segundo o Ideb 2023:

  1. Escola Preparatória de Cadetes do Ar (MG) –  Nota 7,8
  2. Escola Família Agrícola Padre Eliésio dos Santos (CE) – Nota 7,5
  3. Escola de Aplicação do Recife (PE) – Nota 7,5
  4. Colégio Naval de Angra dos Reis (RJ) – Nota 7,4
  5. Colégio Estadual Professora Aurelice Gomes da Fonseca (GO) – Nota 7,4
  6. Colégio Técnico Industrial Professor Isaac Portal Roldan (SP)  – Nota 7,3
  7.  Colégio Tiradentes de Ijuí (RS) – Nota 7,3
  8. Escola de Aplicação Professora Ivonita Alves Guerra (PE) – Nota 7,1
  9. Anexo I do Colégio da Polícia Militar de Petrolina (PE) – Nota 7,1
  10. Colégio Estadual Pedro Ludovico Teixeira (GO) – Nota 7,1

O significado da avaliação

O índice dá uma ideia geral do desempenho das escolas e serve de alerta para os gestores educacionais e para a sociedade, se estão avançando no ensino ou piorando conforme os anos de avaliações anuais.

O cálculo é feito a cada dois anos, sendo assim, a próxima divulgação da avaliação acontecerá em 2025. Então lembre-se, as notas ajudam a entender o nível de domínio de conteúdo de alunos em áreas da educação. 

Esperamos que esse novo ano seja surpreendente de conquistas extraordinárias, onde a educação seja a chave para transformar realidades e construir um futuro repleto de oportunidades para todos!

Em primeiro lugar, a melhor escola avaliada em ensino médio no Ideb com nota 7,8, segue a Escola Preparatória de Cadetes do Ar (MG). Foto: Divulgação/EPCAR



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I FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."

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I FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."

09 e 10 de ABRIL
Local: Teatro Universitário da UFAC
11 de ABRIL
Local: Anfiteatro Garibaldi Brasil UFAC

Mais informações

 



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Cerimônia do Jaleco marca início de jornada da turma XVII de Nutrição — Universidade Federal do Acre

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No dia 28 de março de 2026, foi realizada a Cerimônia do Jaleco da turma XVII do curso de Nutrição da Universidade Federal do Acre. O evento simbolizou o início da trajetória acadêmica dos estudantes, marcando um momento de compromisso com a ética, a responsabilidade e o cuidado com a saúde.

 

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Ufac realiza aula inaugural do MPCIM em Epitaciolândia — Universidade Federal do Acre

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Ufac realiza aula inaugural do MPCIM em Epitaciolândia — Universidade Federal do Acre

A Ufac realizou a aula inaugural da turma especial do mestrado profissional em Ensino de Ciência e Matemática (MPCIM) no município de Epitaciolândia (AC), também atendendo moradores de Brasileia (AC) e Assis Brasil (AC). A oferta dessa turma e outras iniciativas de interiorização contam com apoio de emenda parlamentar da deputada federal Socorro Neri (PP-AC). A solenidade ocorreu na sexta-feira, 27.

O evento reuniu professores, estudantes e representantes da comunidade local. O objetivo da ação é expandir e democratizar o acesso à pós-graduação no interior do Estado, contribuindo para o desenvolvimento regional e promovendo a formação de recursos humanos qualificados, além de fortalecer a universidade para além da capital. 

A pró-reitora de Pesquisa e Pós-Graduação, Margarida Lima Carvalho, ressaltou que a oferta da turma nasceu de histórias, compromissos e valores ao longo do tempo. “Hoje não estamos apenas abrindo uma turma. Estamos abrindo caminhos, sonhos e futuros para o interior do Acre, porque quando o compromisso atravessa gerações, ele se transforma em legado. E o legado transforma vidas.”

 



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