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Ranking elege as 10 melhores escolas públicas do ensino médio no Brasil; Ideb

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O ranking das melhores escolas públicas brasileiros do ensino médio surpreendeu. As cinco mais bem cotadas no Ideb – Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) – ficam em Minas Gerais, Ceará, Pernambuco, Rio de Janeiro e Goiás.

Elas se destacaram pelo bom desempenho dos alunos e, em primeiro lugar, ficou a Escola Preparatória de Cadetes do Ar, de Barbacena (MG). Veja a lista abaixo.

No ranking geral, por Estados, tiveram destaque entre os melhores desempenhos dos alunos, os estados de Goiás, Pernambuco e Piauí. 

Piores estados

Já apresentando as piores pontuações dos indicadores ficaram os estados de Roraima, Rio de Janeiro e Rio Grande do Norte.

Roraima com meta de 5,1 e pontuação 3,6, Rio de Janeiro meta de 4,6 e marcando 3,3 em 2023 e o Rio Grande do Norte precisando superar 4,4 e atingindo apenas 3,2.

Notas que precisam melhorar neste ano novo.

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Como funciona o cálculo?

O Ideb obedece uma fórmula bem simples: os resultados dos testes de Língua Portuguesa e Matemática são padronizados em uma escala de 0 a 10.

Depois, a média dessas duas notas é multiplicada pela média das taxas de aprovação das séries de cada etapa avaliada (anos iniciais, anos finais e ensino médio), que, em percentual, varia de 0 a 100.

O índice é calculado a cada dois anos para os anos iniciais e finais dos ensinos fundamental e médio, tanto da educação básica da rede pública quanto da rede privada.

Veja o ranking das melhores escolas, segundo o Ideb 2023:

  1. Escola Preparatória de Cadetes do Ar (MG) –  Nota 7,8
  2. Escola Família Agrícola Padre Eliésio dos Santos (CE) – Nota 7,5
  3. Escola de Aplicação do Recife (PE) – Nota 7,5
  4. Colégio Naval de Angra dos Reis (RJ) – Nota 7,4
  5. Colégio Estadual Professora Aurelice Gomes da Fonseca (GO) – Nota 7,4
  6. Colégio Técnico Industrial Professor Isaac Portal Roldan (SP)  – Nota 7,3
  7.  Colégio Tiradentes de Ijuí (RS) – Nota 7,3
  8. Escola de Aplicação Professora Ivonita Alves Guerra (PE) – Nota 7,1
  9. Anexo I do Colégio da Polícia Militar de Petrolina (PE) – Nota 7,1
  10. Colégio Estadual Pedro Ludovico Teixeira (GO) – Nota 7,1

O significado da avaliação

O índice dá uma ideia geral do desempenho das escolas e serve de alerta para os gestores educacionais e para a sociedade, se estão avançando no ensino ou piorando conforme os anos de avaliações anuais.

O cálculo é feito a cada dois anos, sendo assim, a próxima divulgação da avaliação acontecerá em 2025. Então lembre-se, as notas ajudam a entender o nível de domínio de conteúdo de alunos em áreas da educação. 

Esperamos que esse novo ano seja surpreendente de conquistas extraordinárias, onde a educação seja a chave para transformar realidades e construir um futuro repleto de oportunidades para todos!

Em primeiro lugar, a melhor escola avaliada em ensino médio no Ideb com nota 7,8, segue a Escola Preparatória de Cadetes do Ar (MG). Foto: Divulgação/EPCAR



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II Semana Acadêmica de Sistemas de Informação — Universidade Federal do Acre

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Programação

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Programa insere novos servidores no exercício de suas funções — Universidade Federal do Acre

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Programa insere novos servidores no exercício de suas funções — Universidade Federal do Acre

A Diretoria de Desempenho e Desenvolvimento, da Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas, realizou a abertura do programa Integra Ufac, voltado aos novos servidores técnico-administrativos. Durante o evento, foi feita a apresentação das pró-reitorias, com explanações sobre as atribuições e o funcionamento de cada setor da gestão universitária. O lançamento ocorreu nessa quarta-feira, 11, na sala de reuniões da Pró-Reitoria de Graduação, campus-sede. 

A finalidade do programa é integrar e preparar os novos servidores técnico-administrativos para o exercício de suas funções, reforçando sua atuação na estrutura organizacional da universidade. A iniciativa está alinhada à portaria n.º 475, do Ministério da Educação, que determina a realização de formação introdutória para os ingressantes nas instituições federais de ensino.

“Receber novos servidores é um dos momentos mais importantes de estar à frente da Ufac”, disse a reitora Guida Aquino. “Esse programa é fundamental para apresentar como a universidade funciona e qual o papel de cada setor.”

A pró-reitora de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas, Filomena Maria Oliveira da Cruz, enfatizou o compromisso coletivo com o fortalecimento institucional. “O sucesso individual de cada servidor reflete diretamente no sucesso da instituição.”

(Camila Barbosa, estagiária Ascom/Ufac)

 



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Atlética do Curso de Engenharia Civil — Universidade Federal do Acre

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atletica_devastadora.jpg

NOME DA ATLÉTICA

A. A. A. DE ENGENHARIA CIVIL – DEVASTADORA
Data de fundação: 04 de novembro de 2014

MEMBROS  DA GESTÃO ATUAL

Anderson Campos Lins
Presidente

Beatriz Rocha Evangelista
Vice-Presidente

Kamila Luany Araújo Caldera
Secretária

Nicolas Maia Assad Félix
Vice-Secretário

Déborah Chaves
Tesoureira

Jayane Vitória Furtado da Silva
Vice-Tesoureira

Mateus Souza dos Santos
Diretor de Patrimônio

Kawane Ferreira de Menezes
Vice-Diretora de Patrimônio

Ney Max Gomes Dantas
Diretor de Marketing

Ana Clésia Almeida Borges
Diretora de Marketing

Layana da Silva Dantas
Vice-Diretora de Marketing

Lucas Assis de Souza
Vice-Diretor de Marketing

Sara Emily Mesquita de Oliveira
Diretora de Esportes

Davi Silva Abejdid
Vice-Diretor de Esportes

Dâmares Peres Carneiro
Estagiária da Diretoria de Esportes

Marco Antonio dos Santos Silva
Diretor de Eventos

Cauã Pontes Mendonça
Vice-Diretor de Eventos

Kaemily de Freitas Ferreira
Diretora de Cheerleaders

Cristiele Rafaella Moura Figueiredo
Vice-Diretora Chreerleaders

Bruno Hadad Melo Dinelly
Diretor de Bateria

Maria Clara Mendonça Staff
Vice-Diretora de Bateria

CONTATO

Instagram: @devastadoraufac / @cheers.devasta
Twitter: @DevastadoraUfac
E-mail: devastaufac@gmail.com

 



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