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Revisão de One Day in October – as entrevistas com sobreviventes do ataque terrorista do Hamas são comoventes | Documentário

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Stuart Jeffries

EEmily, de oito anos, estava escondida no abrigo antiaéreo da casa de sua amiga Hila quando Hamas terroristas encontraram as duas meninas – junto com a mãe de Hila, Raaya. As portas, como as de muitos abrigos de kibutz em todo o sul de Israel, não tinham fechaduras, porque a morte era antecipada pelo ar, e não por assassinos que iam de casa em casa. “Quando eles chegaram, simplesmente abrimos, porque se segurassemos a porta eles teriam atirado e as balas teriam nos atingido”, lembra Emily.

Era meio-dia do dia 7 de Outubro do ano passado no kibutz de Be’eri, aparentemente um paraíso de uma comunidade agrícola para 1.200 israelitas, localizada a 80 quilómetros de Tel Aviv e a três de Gaza. Emily e Hila passaram a noite anterior dormindo na casa, assistindo The Vampire Diaries. Eles acordaram para uma realidade muito mais sanguinária.

Ao longo de Be’eri, um drama acontecia repetidamente: homens, mulheres e, por vezes, crianças agarravam-se às maçanetas das portas dos abrigos antiaéreos para impedir a entrada dos terroristas, muitas vezes sendo baleados através de aço reforçado, por vezes fatalmente, enquanto tentavam poupar os seus entes queridos do mesmo destino.

Cinco horas e meia antes, o Hamas havia chegado em motocicletas. Enquanto os vizinhos se escondiam o melhor que podiam, o WhatsApp estalava com mensagens incrédulas. “Onde está o exército?” “Eles estão nos massacrando – venha rápido!” Somos informados de que 14 soldados chegaram de helicóptero no meio da manhã, mas recuaram depois que um deles ficou ferido. Por muitas horas, os kibutzniks ficaram sozinhos.

Ao meio-dia, as casas estavam em chamas, os cadáveres jaziam nas ruas e os terroristas caçavam israelitas para matar ou raptar. A poucas portas do abrigo de Raaya, o pai de Emily, Tom, não sabia o destino de sua filha. Os telefones estavam mudos e ele não ousava sair de casa.

One Day in October é composto por entrevistas comoventes de sobreviventes, além de imagens perturbadoras de telefones e câmeras de segurança. Se você quiser saber por que Israel está fazendo o que está fazendo em Gaza e no Líbano, este filme pode ajudar. Isto demonstra claramente que as IDF e a Mossad foram apanhadas a dormir a 7 de Outubro do ano passado, quando aqueles que deveriam proteger foram massacrados. Nunca mais, pode-se pensar.

Se você quiser entender por que o Hamas assassinou civis, One Day in October não ajudará. Na verdade, faz um bom trabalho ao demonizar os habitantes de Gaza, primeiro como assassinos do Hamas enlouquecidos por testosterona, mais tarde como saqueadores civis desavergonhados, despojando bens do kibutz enquanto os corpos ficam nas ruas e os aterrorizados vivem escondidos.

Imagens de câmera de um 4×4, com marcação de 8h01, incluem áudio de terroristas invisíveis histericamente excitados enquanto eles correm para se juntar à onda de assassinatos. “É hora da nação da Jihad! … Juro por Deus! … Vamos matá-los! … Eu quero transmitir isso ao vivo! Temos que mostrar a casa ao pessoal! Um camarada garante ao orador que já o são: o Hamas massacrou israelitas para os telespectadores em tempo real.

Apesar de tal mal evidente, lembro-me de Filme Zulu de Cy Endfieldcom as suas hordas anónimas de guerreiros africanos confrontados com protagonistas britânicos com os quais fomos encorajados a identificar-nos. As narrativas televisivas e cinematográficas muitas vezes funcionam como máquinas de alteridade. Na pior das hipóteses, One Day in October, ainda que involuntariamente, segue o mesmo padrão.

Todas as nossas simpatias vão para com os israelenses identificáveis. Uma mãe enviando mensagens de texto de despedida enquanto morre devido a ferimentos à bala. Uma garota enviando fotos fofas dela brincando com amigos para sua mãe, que está encolhida em um cubículo de banheiro, esperando que os terroristas que ela ouve respirando lá fora não possam ouvi-la. Em contraste, os terroristas do Hamas são uma ameaça generalizada na CCTV, e os seus motivos vão além do mandato de Um Dia em Outubro.

Perto do final do filme, Einat, mãe de quatro filhos, relembra o dia em que voltou ao trabalho após o ataque. Da vitrine da gráfica, ela olhou para Gaza. Em vez de ver os edifícios e o céu normalmente, ela viu apenas fumaça preta: Israel estava bombardeando os palestinos. “Foi então que entendi o que é a guerra”, diz Einat. “Isso me chateou, por um momento. Mas quando penso no que eles fizeram conosco, esse sentimento desaparece.” Uma observação devastadora, como se qualquer empatia vacilante fosse rapidamente apagada.

Cerca de 101 kibutzniks e 31 soldados foram mortos em Be’eri em 7 de outubro. Dos 32 reféns capturados, cinco foram assassinados, enquanto três permanecem em Gaza. Até agora, desde 7 de Outubro, 40 mil habitantes de Gaza morreram, muitos deles sob a nuvem negra que Einat viu da sua janela.

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Quanto à pequena Emily, ela fez nove anos em Gaza antes de ela, Hila e Raaya serem libertadas. Seu pai supôs por muitos dias que ela estava morta.

Após sua libertação, os psiquiatras disseram a Tom para não conversar com sua filha sobre suas experiências. De vez em quando, porém, Emily se lembra de algo horrível espontâneo – como ver os cadáveres dos vizinhos enquanto era expulsa por sequestradores.

Poucos voltaram para Be’eri, mas Tom quer. Se as pessoas do sul de Israel não regressarem aos kibutzes que se tornaram zonas de extermínio em Outubro passado, explica ele, o Hamas terá vencido. Be’eri, fundado em 1946, é mais antigo que o Estado de Israel e, para ele, a amada realização de um modo de vida socialista e comunitário. “Vou voltar”, diz ele, desafiadoramente. É justo, mas me pergunto se os psiquiatras de Emily acham que é uma boa ideia.

One Day in October está disponível no Canal 4



Leia Mais: The Guardian

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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

A Ufac participou do lançamento do projeto Tecendo Teias na Aprendizagem, realizado na reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema, em Sena Madureira (AC). O evento ocorreu em 28 de março e reuniu representantes do poder público, comunidade acadêmica e moradores da reserva.

Com uma área de aproximadamente 750 mil hectares e cerca de 500 famílias, a Resex é território de preservação ambiental e de produção de saberes tradicionais. O projeto visa fortalecer a educação e promover a troca de conhecimentos entre universidade e comunidade.

O presidente da reserva, Nenzinho, destacou que a iniciativa contribui para valorizar a educação não apenas no ensino formal, mas também na qualidade da aprendizagem construída a partir das vivências no território. Segundo ele, a proposta reforça o papel da universidade na escuta e no reconhecimento dos saberes locais.

O coordenador do projeto, Rodrigo Perea, sintetizou a relação entre universidade e comunidade. “A floresta ensina, a comunidade ensina, os professores aprendem e a Ufac aprende junto.” 

Também estiveram presentes no lançamento os professores da Ufac, Alexsande Franco, Anderson Mesquita e Tânia Mara; o senador Sérgio Petecão (PSD-AC); o prefeito de Sena Madureira, Gerlen Diniz (PP); e o agente do ICMBio, Aécio Santos.
(Fhagner Silva, estagiário Ascom/Ufac)



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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre

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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre

 Os professores Jhonatan Gomes Gadelha e Shirley Regina de Almeida Batista, do curso de Educação Física da Ufac, realizaram a mostra de dança NT: Sementes de uma Pioneira, em homenagem à professora aposentada Norma Tinoco, reunindo turmas de bacharelado e licenciatura, escolas de dança e artistas independentes. O evento ocorreu na noite de 25 de março, no Teatro Universitário, campus-sede, visando celebrar a trajetória da homenageada pela inserção e legitimação da dança no curso.

Norma recebeu uma placa comemorativa pelos serviços prestados à universidade. Os alunos do curso, André Albuquerque (bacharelado) e Matheus Cavalcante (licenciatura) fizeram a entrega solene. Segundo os organizadores, os anos de dedicação da professora ao curso e seu pioneirismo jamais serão esquecidos.

“A ideia, que ganhou corpo e emoção ao longo de quatro atos, nasceu do coração de quem viveu de perto a influência da homenageada”, disse Jhonatan Gomes Gadelha, que foi aluno de Norma na graduação. Ele contou que a mostra surgiu de uma entrevista feita com ela por ocasião do trabalho dele de conclusão de curso, em 2015. “As falas, os ensinamentos e as memórias compartilhadas por Norma naquele momento foram resgatadas e transformadas em movimento”, lembrou.

Gadelha explicou que as músicas que embalaram as coreografias autorais foram criadas com o auxílio de inteligência artificial. “Um encontro simbólico entre a tradição plantada pela pioneira e as ferramentas do futuro. O resultado foi uma apresentação carregada de bagagem emocional, autenticidade e reverência à história que se contava no palco.”

Mostra em 4 atos

A professora de Educação Física, Franciely Gomes Gonçalves, também ex-aluna de Norma, foi a mestre de cerimônias e guiou o público por uma narrativa que comparava a trajetória da homenageada ao crescimento de uma árvore: “A Pioneira: A Raiz (ato I), “A Transformadora: O Tronco” (ato II), “O Legado: Os Frutos” (ato III) e “Homenagem Final: O reconhecimento” (ato IV).

O ato I trouxe depoimentos em vídeo e ao vivo, além de coreografias como “Homem com H” (com os 2º períodos de bacharelado e licenciatura) e “K Dance”, que homenageou os anos 1970. O ex-bolsista Kelvin Wesley subiu ao palco para saudar a professora. A escola de dança Adorai também marcou presença com as variações de Letícia e Rayelle Bianca, coreografadas por Caline Teodoro, e o carimbó foi apresentado pelo professor Jhon e pela aluna Kethelen.

O ato II contou com o depoimento ao vivo de Jhon Gomes, ex-aluno que seguiu carreira artística e acadêmica, narrando um momento específico que mudou sua trajetória. Ele também apresentou um solo de dança, seguido por coreografias da turma de licenciatura e uma performance de ginástica acrobática do 4º período.

No ato III foi exibido um vídeo em que os atuais alunos do curso de Educação Física refletiram sobre o que a dança significa em suas formações. As apresentações incluíram o Atelier Escola de Dança com “Entre o que Fica e o que Parte” (Ana Fonseca e Elias Daniel), o Estúdio de Artes Balancé com “Estrelas” (coreografia de Lucas Souza) e a Cia. de Dança Jhon Gomes, com outra versão de “Estrelas”. A escola Adorai retornou com “Sarça Ardente”, coreografada por Lívia Teodoro; os alunos do 2º período de bacharelado encerraram o ato.

No ato IV, após o ministério de dança Plenitude apresentar “Raridade”, música de Anderson Freire, a professora Shirley Regina subiu ao palco para oferecer palavras à homenageada. Em seguida, a mestre de cerimônias convidou Norma Tinoco a entrar em cena. Ao som de “Muda Tudo”, os alunos formaram um círculo ao redor da professora, cantando o refrão em coro.

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I FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."

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I FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."

09 e 10 de ABRIL
Local: Teatro Universitário da UFAC
11 de ABRIL
Local: Anfiteatro Garibaldi Brasil UFAC

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