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Roupas, produtos de higiene pessoal – e um estilista grátis: o adolescente de Los Angeles criando um espaço para colegas em meio ao fogo | Incêndios florestais na Califórnia

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Amber X Chen

Cars alinhados do lado de fora de um estúdio de arte no leste Los Angeles no domingo de manhã, repleto de caixas de produtos de higiene feminina, adesivos para espinhas, cuidados com a pele, roupas, roupas íntimas, maquiagem e muito mais. Alguns voluntários dirigiram durante horas para apoiar um esforço único de ajuda mútua.

À medida que os incêndios em Los Angeles continuam a aumentar, as pessoas em toda a cidade entram em acção para satisfazer as necessidades dos milhares de famílias que foram deslocadas. Entre as dezenas de locais de doação de roupas e distribuição de água engarrafada, Altadena Girls – uma nova organização fundada por Avery Colvert, de 14 anos – atingiu o alvo com seu foco na recuperação de meninas adolescentes.

Avery Colvert. Fotografia: Anthony Dean Valentino

“Eu estava pensando: se eu perdesse tudo no meu quarto, como me sentiria?” Colvert disse. “Minhas roupas, minha maquiagem, meus sapatos e tudo o que tenho, essa é a minha identidade e esse é o meu senso de identidade e é assim que tantos outros adolescentes se sentem, e eles não têm nada disso.”

Enquanto os voluntários separavam dezenas de doações no domingo, eles organizaram os itens em seções de maquiagem, cuidados com a pele, sutiãs e roupas íntimas, roupas, cuidados com os cabelos e joias em toda a boutique improvisada, ordenando tudo por tamanho ao lado de um espelho de corpo inteiro. O grupo também trouxe estilistas para ajudar as meninas a escolher os looks, combinar os tons de maquiagem e selecionar as roupas.

“Quero um lugar onde as pessoas possam comprar e obter todos esses itens de graça, com roupas, sapatos, maquiagem e produtos de cabelo novos em folha”, disse Colvert. “Quero que essas meninas se sintam confiantes em si mesmas novamente e sintam normalidade em uma época onde nada mais é normal para elas.”

Colvert e sua família se mudaram de Nashville para Altadena há quatro anos. “Perdemos nossa casa em uma enchente logo antes de nos mudarmos para lá, então temos essa perspectiva de entender como é perder tudo”, disse Lauren Sandidge, mãe de Colvert. Embora mais tarde tenham se mudado para a cidade vizinha de Pasadena, ela e seu irmão mais novo permaneceram ativos na comunidade de Altadena, continuando a frequentar as escolas. Colvert e as escolas de seu irmão sofreram imensos danos com o incêndio em Eaton, que começou na última terça-feira em meio a ventos fortes. Colvert disse que muitos de seus amigos foram forçados a evacuar suas casas no meio da noite apenas com as roupas com que dormiam.

O padrasto de Colvert, Matt Chait, disse que ela imediatamente quis oferecer ajuda. “Ela estava sentindo uma espécie de culpa de sobrevivente e perguntou: ‘Posso dar todas as minhas roupas aos meus amigos?’”, Disse Chait. Ele disse a ela que isso “só iria até certo ponto. A maneira como você faz isso é criar uma onda. Você faz com que outras pessoas dêem coisas, elas têm mais do que você.’”

Um evento Altadena Girls em Boyle Heights, Los Angeles, este mês. Fotografia: Anthony Dean Valentino

Altadena Girls está atualmente hospedada em uma galeria onde Chait e Sandidge trabalham no bairro de Boyle Heights, a cerca de 40 minutos da área mais atingida pelo incêndio em Eaton. “Precisávamos de um lugar que parecesse bonito”, disse Chait. “O objetivo é proporcionar a essas meninas uma experiência de compra em boutiques. Eles já perderam tudo. Eu realmente não quero que eles vasculhem as lixeiras.”

Frascos de shampoo em um evento Altadena Girls no domingo. Fotografia: Amber X Chen/The Guardian

Embora Altadena Girls tenha começado há apenas quatro dias, seu tamanho já explodiu – especialmente depois que estrelas como Paris Hilton e Charli xcx o promoveram online. Agora o Instagram do grupo tem mais de 40 mil seguidores. Tantos voluntários apareceram no domingo que alguns tiveram que recusar. Marcas e celebridades entraram em contato para enviar mais produtos. Restaurantes locais intervieram para atender voluntários.

Grace Balmet, especialista comunitária em bem-estar para adolescentes e uma das primeiras voluntárias a comparecer, disse que a mensagem da organização ressoou imediatamente nela. “Queremos que as pessoas se sintam como pessoas e não apenas recebendo uma onda de ajuda”, disse Balmet.

Alice Fothergill, professora da Universidade de Vermont e socióloga de desastres, disse que Altadena Girls é um exemplo perfeito de como os jovens, especialmente os adolescentes, são capazes de identificar necessidades específicas negligenciadas em suas comunidades.

Balmet disse: “Uma das coisas que é realmente comum na ajuda humanitária em desastres é projetar: ‘O que eu iria querer?’” Mas, ela acrescentou, “este é um lugar realmente especial para aprendermos como um todo a realmente ouvir e atender a uma necessidade lá.”

Lummani Crowder, cuja família perdeu recentemente a casa devido ao incêndio em Eaton, veio fazer compras para suas filhas de 12 e nove anos, e para sua sobrinha de 14 anos, depois que um ex-colega de trabalho lhe enviou o panfleto da organização. Ela conseguiu encher três sacolas cheias de sutiãs, meias, elásticos de cabelo, desodorante, sapatos, jaquetas, calças de moletom, escovas de dente, bolsas e até canetas e papéis para ajudar suas meninas a continuarem a estudar remotamente.

Pessoas fora de um evento Altadena Girls em Boyle Heights, Los Angeles, este mês. Fotografia: Anthony Dean Valentino

“No momento, trata-se apenas de construir e começar do zero”, disse ela. “Estou muito emocionado e maravilhado com o que vi aqui hoje.”

Altadena Girls está trabalhando com assistentes sociais locais para garantir que todas as meninas consigam encontrar transporte para chegar à loja. Em seguida, a organização procura encontrar um espaço mais próximo da sua comunidade em Pasadena, utilizando um espaço físico para ajudar as meninas deslocadas a manter a sua comunidade.

Colvert vê isso como apenas o começo. “Eventualmente, gostaria que isso fosse grande. Já é grande, então sinto que não há outra opção a não ser torná-lo algo melhor.”



Leia Mais: The Guardian

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Ufac entrega equipamentos para curso de Engenharia Civil — Universidade Federal do Acre

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A Ufac realizou solenidade de entrega de novos equipamentos destinados ao curso de Engenharia Civil. O investimento contribuirá para o fortalecimento das atividades de ensino e pesquisa, proporcionando melhores condições para a formação acadêmica dos estudantes. O evento ocorreu nesta quinta-feira, 16, no hall do bloco do curso.

Foram adquiridos 20 conjuntos para desenho técnico, compostos por pranchetas de desenho e banquetas, já instalados no Laboratório de Projetos. Também foram entregues duas estações totais de topografia, destinadas ao Laboratório de Topografia.

“Todo esse investimento é para eles”, disse a reitora Guida Aquino, referindo-se aos alunos. “A universidade não existe sem estudante.” Segundo ela, a instituição deve continuar avançando e modernizando seus laboratórios para acompanhar as necessidades da formação acadêmica.

O pró-reitor de Planejamento, Alexandre Hid, ressaltou que o crescimento da estrutura física e da quantidade de cursos ampliou as demandas da universidade. Para ele, a expansão também representa novos custos para a instituição. “Nós crescemos e atendemos ao plano”, pontuou. “Entretanto, o orçamento não teve o mesmo crescimento.”

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De acordo com o coordenador do curso de Engenharia Civil, Bernardo Antônio Silva Ramos, a aquisição atende a uma demanda antiga do curso. Ele explicou que os equipamentos também poderão ser utilizados por estudantes de outros cursos da instituição, como Engenharia Florestal e Engenharia Agronômica. “Esses equipamentos são muito importantes para nós e serão muito bem utilizados daqui para frente.”

Também participou da solenidade a pró-reitora de Inovação e Tecnologia e vice-reitora eleita, Almecina Balbino.

 



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Seminário em governança pública ocorre na Ufac até 16/08 — Universidade Federal do Acre

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O programa de pós-graduação em Planejamento e Governança Pública, desenvolvido entre a Ufac e a Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), realizou a abertura do 21º Seminário de Boas Práticas em Planejamento e Governança Pública. A cerimônia ocorreu nesta terça-feira, 14, no anfiteatro Garibaldi Brasil, campus-sede, e marcou o início da programação, que segue até 16 de agosto, reunindo estudantes, professores, pesquisadores e profissionais interessados no assunto.

Durante a programação, serão debatidos temas relacionados ao desenvolvimento regional, mobilidade urbana, educação, empreendedorismo e gestão pública. As atividades incluem palestras, mesas de discussão e apresentações acadêmicas voltadas à troca de experiências e à divulgação de pesquisas desenvolvidas no âmbito do programa.

Na abertura do evento, a reitora Guida Aquino destacou a expansão da pós-graduação na universidade e o fortalecimento das parcerias institucionais voltadas à qualificação de servidores e profissionais. Ela também ressaltou a importância da cooperação entre a Ufac e a UTFPR para a oferta do programa de pós-graduação.

O coordenador do programa, Rogério Duenhas, disse que o curso contribui para formação de profissionais e pesquisadores na área de planejamento e governança pública, especialmente na região Norte.

Seminário em governança pública ocorre na Ufac até 16_08-interna-1.jpg

A presidente da comissão organizadora, discente Ana Caroline, destacou que o seminário busca promover discussões sobre desafios estruturais enfrentados pelo Acre e incentivar reflexões sobre políticas públicas e planejamento. Segundo ela, a proposta é ampliar o debate sobre temas que impactam diretamente o desenvolvimento do Estado e das instituições públicas.

Também participaram da mesa de abertura o vice-reitor e reitor eleito, Josimar Batista; a pró-reitora de Pesquisa e Pós-Graduação, Margarida Lima Carvalho; a pró-reitora de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação, Alana Chocorosqui Fernandes, do Ifac; além de representantes da UTFPR, convidados e integrantes da comunidade acadêmica.

(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)

 



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Projeto Capes/Cofecub executa missão de trabalho em MG — Universidade Federal do Acre

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Projeto Capes/Cofecub executa missão de trabalho em MG — Universidade Federal do Acre

O projeto “Agricultura Tropical e Subtropical, Pecuária e Desenvolvimento Regional: Cooperação entre Brasil e França”, coordenado pela Ufac, realizou visitas técnicas em Minas Gerais, entre 26 de junho e 5 de julho. Aprovado em chamada pública do programa Capes/Cofecub, o Comitê Francês de Avaliação da Cooperação Universitária com o Brasil, o projeto está no segundo ano de execução, num total de quatro anos.

A missão ocorreu no Centro de Pesquisa de Cana-de-açúcar da Rede Interuniversitária para o Desenvolvimento do Setor Sucroenergético (Ridesa); na Unidade de Ensino, Pesquisa e Extensão em Melhoramento Genético e Sistemas de Produção de Palmáceas e Outras Oleaginosas; na Universidade Federal de Viçosa (UFV); nas fazendas São Pedro, Guimarinho, Santa Cruz e Serra das Cabeças, além do sítio Jardim.

É a primeira vez na história do programa Capes/Cofecub, iniciado na década de 1970, que uma instituição acreana coordena um projeto aprovado, cuja execução fica a cargo de professores e pós-graduandos das Universidade Federais do Acre, de Viçosa e do Paraná, além do Instituto Agrícola de Dijon (Agro Dijon, França).

Participaram das visitas os pesquisadores Almecina Balbino e Eduardo Mattar, da Ufac; Natalia Torres, do PPG em Produção Vegetal, da Ufac; Luís Cláudio da Silveira, Denise Cunha, Raquel Barro e Aziz da Silva Junior, da UFV; Ridha Ibidhi e Christelle Phileppeau, do Agro Dijon.

Rede de trabalho

O projeto formou uma rede de trabalho internacional que objetiva propor sistemas integrados de produção focados em uma sustentabilidade econômica, social e ambiental, através de proposição de sistemas e execução de pesquisas aplicadas. Até o momento, estão sendo executados estes projetos de pesquisa em cooperação:

– Early Development of Trichanthera Gigantea Under Different Light Conditions;

– ‘Cratylia argentea’ (Desv.) Kuntze: Da Prospecção de Acessos à Conservação Ex Situ na Amazônia Ocidental;

– Caracterização Ecológica de Espécies Forrageiras Não Convencionais Arbóreas e Arbustivas para Uso de Sistemas Silvipastoris;

– Representação Dasimétrica da Lotação Animal Bovina: Um Estudo de Caso no Acre;

– Sistema Silvipastoril Sucessional: Opção para Recomposição de Reserva Legal na Amazônia Sul-Ocidental Brasileira;

– Ecosystem Services in Livestock-Based Integrated Systems in South America: A Bibliometric and Qualitative Review;

– Agroecological Performance of Dairy Farms in the Brazilian Amazon: An Assessment Using the TAPE Methodology;

– Agroecological Performance of Integrated Farming Systems in the Brazilian Amazon: Evidence from Reca Cooperative Using the TAPE Methodology.

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