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Tratador vira pai de filhotes de gorilas rejeitados pelas mães; ameaçados de extinção
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O tratador de gorilas Alan Toyne, do Reino Unido, acolheu dois filhotes rejeitados pelas mães e levou para a casa dele, até que pudessem ser reintegrados ao meio social primata. – Foto: Alan Toyne via SWNS
Durante sete meses, esse tratador deixou a rotina dele de lado para assumir um papel inesperado: virou pai substituto de dois filhotes de gorilas, rejeitados pelas próprias mães. E a paixão é tanta, que ele chegou a largar o antigo emprego para se dedicar aos primatas.
Alan Toyne levou os pequenos para a casa dele, anos atrás. Na residência, dividia com os filhotes o tempo, os cuidados e também a própria cama, além da mesa de jantar e o coração. Isso até que os primatas conseguissem ser reintegrados ao grupo social deles.
Afia e Hasani, são gorilas-das-terras-baixas-ocidentais, espécie ameaçada de extinção. Eles foram rejeitados pelas mães no Zoológico de Bristol, no Reino Unido, em 2016. A saga foi toda registrada no livro “Gorilas em Nosso Meio”, em que ele contou os bastidores da experiência. “Ainda me lembro do primeiro dia em que levei Afia para minha casa na cadeirinha do carro e a coloquei para dormir na mesa”, disse ele em entrevista ao SWNS, que foi reproduzida pela FOX 40.
Apaixonado por gorilas
Alan sempre foi fascinado por primatas. Na infância, visitava com frequência o Zoológico de Londres e se encantava com o comportamento dos macacos e gorilas.
Em 2006, ao se mudar para Bristol, começou a transformar a paixão em profissão. Largou o trabalho na área de finanças e se voluntariou no zoológico local.
O experimento virou carreira e ele foi contratado como tratador. Foi assim que tudo começou.
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Levou o primeiro para casa
Em 2016, nasceu Afia, fruto de uma cesariana de emergência.A mãe dela, Kera, sofreu complicações graves e não conseguiu cuidar do bebê.
Alan fez parte de uma equipe de seis pessoas que se revezavam para oferecer suporte necessário à filhote.
Todos os dias, levava o bichinho para casa à noite. A missão era clara: manter Afia viva, segura e, ao mesmo tempo, garantir que ela se sentisse parte do grupo de gorilas do zoológico.
Essa foi a primeira vez que o método de criação animal com presença constante foi utilizado no Reino Unido.
Transformou a casa
Para adaptar a rotina, o tratador transformou a própria casa em um ninho de gorilas.
Ele alimentava os filhotes de duas em duas horas.
Também os ensinou a subir, andar, brincar e até comia junto com os primatas.
“Depois de algumas semanas, nós três estávamos dormindo na mesma cama. Se Afia quisesse me acordar para brincar, ela me dava um tapa na cabeça, mas com Sharon [esposa de Alan], Afia acariciava o seu rosto gentilmente.”
Despedida e recompensa
Até que chegou a hora de dizer adeus aos filhotes e, não foi nada fácil.
A equipe sempre teve como meta devolver os pequenos ao grupo social da espécie.
Parte fundamental do trabalho era ensinar às “mães de aluguel” (outras fêmeas gorilas do grupo) como cuidar dos filhotes.
Mesmo triste, Alan disse que a recompensa veio com o sucesso da reintegração.
“É claro que você tem o lado de tratador profissional de zoológico, mas aí você não consegue evitar se apegar. Mas você sempre busca o melhor para o animal, que é deixá-lo ser um gorila”, finalizou.

No final, os bebês gorilas foram reintegrados com sucesso. – Foto: Alan Toyne via SWNS

Alan viveu com os animais por 7 meses. – Foto: Alan Toyne via SWNS
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PPG em Educação da Ufac promove 4º Simpósio de Pesquisa — Universidade Federal do Acre
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19 de novembro de 2025A Ufac realizou, nessa terça-feira, 18, no teatro E-Amazônia, campus-sede, a abertura do 4º Simpósio de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE). Com o tema “A Produção do Conhecimento, a Formação Docente e o Compromisso Social”, o evento marca os dez anos do programa e reúne estudantes, professores e pesquisadores da comunidade acadêmica. A programação terminou nesta quarta-feira, 19, com debates, mesas-redondas e apresentação de estudos que abordam os desafios e avanços da pesquisa em educação no Estado.
Representando a Reitoria, a pró-reitora de Pós-Graduação, Margarida Lima Carvalho, destacou o papel coletivo na consolidação do programa. “Não se faz um programa de pós-graduação somente com a coordenação, mas com uma equipe inteira comprometida e formada por professores dedicados.”
O coordenador do PPGE, Nádson Araújo dos Santos, reforçou a relevância histórica do momento. “Uma década pode parecer pouco diante dos longos caminhos da ciência, mas nós sabemos que dez anos em educação carregam o peso de muitas lutas, muitas conquistas e muitos sonhos coletivos.”
A aluna do programa, Nicoly de Lima Quintela, também ressaltou o significado acadêmico da programação e a importância do evento para a formação crítica e investigativa dos estudantes. “O simpósio não é simplesmente dois dias de palestra, mas dois dias de produção de conhecimento.”
A palestra de abertura foi conduzida por Mariam Fabia Alves, presidente da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped), que discutiu os rumos da pesquisa educacional no Brasil e os desafios contemporâneos enfrentados pela área. O evento contou ainda com um espaço de homenagens, incluindo a exibição de vídeos e a entrega de placas a professores e colaboradores que contribuíram para o fortalecimento do PPGE ao longo desses dez anos.
Também participaram da solenidade o diretor do Cela, Selmo Azevedo Apontes; a presidente estadual da Associação de Política e Administração da Educação; e a coordenadora estadual da Anfope, Francisca do Nascimento Pereira Filha.
(Camila Barbosa, estagiária Ascom/Ufac)
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Consu da Ufac adia votação para 24/11 devido ao ponto facultativo — Universidade Federal do Acre
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19 de novembro de 2025A votação do Conselho Universitário (Consu) da Ufac, prevista para sexta-feira, 21, foi adiada para a próxima segunda-feira, 24. O adiamento ocorre em razão do ponto facultativo decretado pela Reitoria para esta sexta-feira, 21, após o feriado do Dia Nacional de Zumbi e da Consciência Negra.
A votação será realizada na segunda-feira, 24, a partir das 9h, por meio do sistema eletrônico do Órgão dos Colegiados Superiores. Os conselheiros deverão acessar o sistema com sua matrícula e senha institucional, selecionar a pauta em votação e registrar seu voto conforme as orientações enviadas previamente por e-mail institucional. Em caso de dúvidas, o suporte da Secrecs estará disponível antes e durante o período de votação.
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Professora Aline Nicolli, da Ufac, é eleita presidente da Abrapec — Universidade Federal do Acre
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19 de novembro de 2025A professora Aline Andréia Nicolli, do Centro de Educação, Letras e Artes (Cela) da Ufac, foi eleita presidente da Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (Abrapec), para o biênio 2025-2027, tornando-se a primeira representante da região Norte a assumir a presidência da entidade.
Segundo ela, sua eleição simboliza não apenas o reconhecimento de sua trajetória acadêmica (recentemente promovida ao cargo de professora titular), mas também a valorização da pesquisa produzida no Norte do país. Além disso, Aline considera que sua escolha resulta de sua ampla participação em redes de pesquisa, da produção científica qualificada e do engajamento em discussões sobre formação de professores, práticas pedagógicas e políticas públicas para o ensino de ciências.
“Essa eleição também reflete o prestígio crescente das pesquisas desenvolvidas na região Norte, reforçando a mensagem de que é possível produzir ciência rigorosa, inovadora e socialmente comprometida, mesmo diante das dificuldades operacionais e logísticas que marcam a realidade amazônica”, opinou a professora.
Aline explicou que, à frente da Abrapec, deverá conduzir iniciativas que ampliem a interlocução da associação com universidades, escolas e entidades científicas, fortalecendo a pesquisa em educação em ciências e contribuindo para a consolidação de espaços acadêmicos mais diversos, plurais e conectados aos desafios educacionais do país.
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