NOSSAS REDES

ACRE

Zoo cauteloso com as perspectivas dos filhotes de urso polar recém-nascidos – DW – 11/02/2024

PUBLICADO

em

Zoológico de Karlsruhe no oeste Alemanha deu as boas-vindas às suas últimas adições ao mundo no sábado, na forma de dois filhotes de urso polar.

Foi a primeira gravidez da mãe Nuka e, como as crias nasceram no recinto exterior, as suas hipóteses de sobrevivência são consideradas particularmente baixas.

O que sabemos até agora sobre os nascimentos

O diretor do zoológico, Matthias Reinschmidt, disse que esta foi a primeira vez desde 1991 que um urso polar nasceu em Karlsruhe, deixando claro que a reprodução entre Nuka e o pai urso Kap poderia ser bem-sucedida.

No entanto, disse ele, as chances de sobrevivência dos ursos polares recém-nascidos já são baixas e as circunstâncias do nascimento os tornaram ainda mais magros.

“Os ursos polares jovens têm uma taxa de mortalidade muito elevada, mesmo em condições normais – tanto na natureza como no jardim zoológico. Se um bebé nasce num recinto exterior, a probabilidade de sobrevivência é extremamente baixa”, disse Reinschmidt.

Ursos polares forçados a mudar dieta

Para ver este vídeo, ative o JavaScript e considere atualizar para um navegador que suporta vídeo HTML5

Para preservar a pequena chance restante, Reinschmidt disse que a área foi isolada para visitantes do zoológico e as janelas do recinto foram caiadas para proporcionar privacidade. “Isso significa que Nuka, que está em uma meia caverna aberta na frente, pode cuidar dos dois filhotes o mais silenciosamente possível.”

A natureza suspende a gravidez

Embora o acasalamento dos dois ursos tenha sido observado em meados de abril, Reinschmidt enfatizou que os óvulos fertilizados não se implantam imediatamente nos ursos polares – em vez disso, entram no chamado período de dormência.

A implantação do feto no útero ocorre apenas no final do verão/outono do hemisfério norte, seguida por uma gravidez curta, normalmente de pouco mais de dois meses.

Na natureza selvagem do Ártico, eles cavam suas tocas em montes de neve no final do outono e dormem no inverno, diminuindo a temperatura corporal e as taxas metabólicas.

Normalmente nascem um ou dois animais jovens, que são muito pequenos, comparáveis ​​ao tamanho de uma cobaia.

Como parte do Programa Europeu de Espécies Ameaçadas (EEP), Nuka foi trazida para Karlsruhe em março do Zoológico Pairi Daiza, na província belga de Hainaut. Ela própria nasceu em novembro de 2016 no Zoológico de Aalborg, na Dinamarca.

Kap nasceu em Moscou em outubro de 2000 e é considerado um dos ursos polares geneticamente mais valiosos do EEP. Ele reproduziu apenas uma vez em Hamburgo.

Os ursos polares, encontrados em diferentes áreas do Ártico, são considerados ameaçados e o EEP tem como objetivo manter uma população de reserva sob cuidados humanos. A população, cujo habitat está cada vez mais ameaçado pela aquecimento globalna natureza é estimado em cerca de 25.000 animais. Em 2022, pelo menos mais 300 viviam em cativeiro, segundo a ONG Born Free, principalmente em jardins zoológicos e parques.



Leia Mais: Dw

Advertisement
Comentários

Warning: Undefined variable $user_ID in /home/u824415267/domains/acre.com.br/public_html/wp-content/themes/zox-news/comments.php on line 48

You must be logged in to post a comment Login

Comente aqui

ACRE

Ufac realiza 3ª Jornada das Profissões para alunos do ensino médio — Universidade Federal do Acre

PUBLICADO

em

Ufac realiza 3ª Jornada das Profissões para alunos do ensino médio — Universidade Federal do Acre

A Pró-Reitoria de Graduação da Ufac realizou a solenidade de abertura da 3ª Jornada das Profissões. O evento ocorreu nesta sexta-feira, 26, no Teatro Universitário, campus-sede, e reuniu estudantes do ensino médio de escolas públicas e privadas do Estado, com o objetivo de aproximá-los da universidade e auxiliá-los na escolha de uma carreira. A abertura contou com apresentação cultural do palhaço Microbinho e exibição do vídeo institucional da Ufac.

A programação prevê a participação de cerca de 3 mil alunos durante todo o dia, vindos de 20 escolas, entre elas o Ifac e o Colégio de Aplicação da Ufac. Ao longo da jornada, os jovens conhecem os 53 cursos de graduação da instituição, além de laboratórios, espaços culturais e de pesquisa, como o Museu de Paleontologia, o Parque Zoobotânico e o Complexo da Medicina Veterinária.


Na abertura, a reitora Guida Aquino destacou a importância do encontro para os estudantes e para a instituição. Segundo ela, a energia da juventude renova o compromisso da universidade com sua missão. “Vocês são a razão de existir dessa universidade”, disse. “Tenho certeza de que muitos dos que estão aqui hoje ingressarão em 2026 na Ufac. Aproveitem este momento, conheçam os cursos e escolham aquilo que os fará felizes.”

A reitora também ressaltou a trajetória do evento, que chega à 3ª edição consolidado, e agradeceu as parcerias institucionais que possibilitam sua realização, como a Secretaria de Estado de Educação e Cultura (SEE) e a Fundação de Cultura Elias Mansour (FEM). “Sozinho ninguém faz nada, mas juntos somos mais fortes; é assim que a Ufac tem crescido, firmando-se como referência no ensino superior da Amazônia”, afirmou.
A pró-reitora de Graduação, Ednaceli Damasceno, explicou a proposta da jornada e o esforço coletivo envolvido na organização. “Nosso objetivo é mostrar os cursos de graduação da Ufac e ajudar esses jovens a identificarem áreas de afinidade que possam orientar suas escolhas profissionais. Muitos acreditam que a universidade é paga, então esse é também um momento de reforçar que se trata de uma instituição pública e gratuita.”

Entre os estudantes presentes estava Ana Luiza Souza de Oliveira, do 3º ano da Escola Boa União, que participou pela primeira vez da jornada. Ela contou estar animada com a experiência. “Quero ver de perto como funcionam as profissões, entender melhor cada uma. Tenho vontade de fazer Psicologia, mas também penso em Enfermagem. É uma oportunidade para tirar dúvidas.”


Também compuseram o dispositivo de honra o pró-reitor de Planejamento, Alexandre Hid; o pró-reitor de Administração, Tone Eli da Silva Roca; o presidente da FEM, Minoru Kinpara; além de diretores da universidade e representantes da SEE.



Leia Mais: UFAC

Continue lendo

ACRE

Enanpoll — Universidade Federal do Acre

PUBLICADO

em

enanpoll-event.jpg

Notícias


publicado:
26/09/2025 14h57,


última modificação:
26/09/2025 14h58

1 a 3 de outubro de 2025



Leia Mais: UFAC

Continue lendo

ACRE

Ufac inicia 34º Seminário de Iniciação Científica no campus-sede — Universidade Federal do Acre

PUBLICADO

em

Ufac inicia 34º Seminário de Iniciação Científica no campus-sede — Universidade Federal do Acre

A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (Propeg) da Ufac iniciou, nessa segunda-feira, 22, no Teatro Universitário, campus-sede, o 34º Seminário de Iniciação Científica, com o tema “Pesquisa Científica e Inovação na Promoção da Sustentabilidade Socioambiental da Amazônia”. O evento continua até quarta-feira, 24, reunindo acadêmicos, pesquisadores e a comunidade externa.

“Estamos muito felizes em anunciar o aumento de 130 bolsas de pesquisa. É importante destacar que esse avanço não vem da renda do orçamento da universidade, mas sim de emendas parlamentares”, disse a reitora Guida Aquino. “Os trabalhos apresentados pelos nossos acadêmicos estão magníficos e refletem o potencial científico da Ufac.”

A pró-reitora de Pesquisa e Pós-Graduação, Margarida Lima de Carvalho, ressaltou a importância da iniciação científica na formação acadêmica. “Quando o aluno participa da pesquisa desde a graduação, ele terá mais facilidade em chegar ao mestrado, ao doutorado e em compreender os processos que levam ao desenvolvimento de uma região.”

O pró-reitor de Extensão e Cultura, Carlos Paula de Moraes, comentou a integração entre ensino, pesquisa, extensão e o compromisso da universidade com a sociedade. “A universidade faz ensino e pesquisa de qualidade e não é de graça; ela custa muito, custa os impostos daqueles que talvez nunca entrem dentro de uma universidade. Por isso, o nosso compromisso é devolver a essa sociedade nossa contribuição.”

Os participantes assistiram à palestra do professor Leandro Dênis Battirola, que abordou o tema “Ciência e Tecnologia na Amazônia: O Papel Estratégico da Iniciação Científica”, e logo após participaram de uma oficina técnica com o professor Danilo Scramin Alves, proporcionando aos acadêmicos um momento de aprendizado prático e aprofundamento nas discussões propostas pelo evento.

(Camila Barbosa, estagiária Ascom/Ufac)

 



Leia Mais: UFAC

Continue lendo

MAIS LIDAS