ACRE
A semana em áudio: The Telepathy Tapes; Autoajuda; Pensamento permitido: Playgrounds – revisão | Podcasts

PUBLICADO
8 meses atrásem
Miranda Sawyer
As fitas de telepatia Ky Dickens
Autoajuda escocês
Pensamento permitido: playgrounds Sons da Rádio 4/BBC
Quando eu era pequeno, meu livro favorito era Mistérios do Desconhecidoe uma das estranhezas que apresentava era a combustão espontânea. Nele havia a foto de um par de sapatos em frente a uma poltrona enegrecida; na minha mente, os sapatos ainda estão soltando fumaça. O que aconteceu com a combustão espontânea? Parece ser menos preocupante hoje em dia, à medida que fumar saiu de moda e as salas de estar se tornaram menos inflamáveis.
Outro dos meus favoritos foi a telepatia. Eu realmente queria mover objetos inanimados através do poder da minha mente, mas teria me contentado em contar piadas aos amigos durante as aulas, sem ter que escrever um bilhete.
Por engano, pensei que a telepatia também tivesse saído de moda, agora que as mensagens de texto estão por aí. Mais me engane: As fitas de telepatia O podcast está se mostrando excepcionalmente popular, no topo das paradas desde que foi lançado no ano passado. É um filme de 10 partes, apresentado pelo documentarista americano Ky Dickensque busca investigar numerosos incidentes de crianças com autismo não-verbais que leem a mente de outras pessoas. Bem, eu digo investigar. Você poderia chamar isso de algo diferente. Você sabe como o programa de Danny Robins Estranho tem dois especialistas, um crente e um cético? Não há céticos aqui.
Os contos da vida real são muito semelhantes. Como uma criança não é verbal, presume-se que ela não seja inteligente, mas quando lhe é dada uma forma de se comunicar – um iPad; um quadro ortográfico especial – eles se revelam extremamente inteligentes. E então, gradualmente, torna-se evidente que conseguem ler a mente do cuidador, ao ponto de relatar o que o cuidador tem feito durante todo o dia, mesmo que não estivessem juntos. (Geralmente é a mãe; muito poucas crianças conseguem ler a mente de outra pessoa.)
Conhecemos várias dessas crianças: Mia, Akhil, Hayley. Eles vêm de todo o mundo. Dickens faz de tudo para criar testes invencíveis – compra seu próprio gerador de números, cobre espelhos, usa muitas câmeras GoPro – mas ouvimos as crianças adivinhando números, letras e cartões Uno corretamente, ou sendo vendadas e separando picolés coloridos gruda nas pilhas certas. Os céticos estão convencidos; os cientistas medem a atividade cerebral; alguém fala sobre a consciência universal e como não falar “reduz a conversa da mente”. É tudo muito persuasivo e agradável.
Mas isso não significa que seja verdade. Basta uma pequena leitura dos antecedentes para revelar que os principais cientistas consultados foram considerados excêntricos (Dickens: “A princípio não se acreditou em Galileu!”); que as placas de leitura utilizadas são fáceis de manipular; que os pais muitas vezes “dizem” inconscientemente as respostas aos filhos. Existem muitos pais de crianças com TEA não-verbal que conhecem seus filhos tão bem que têm uma compreensão estranha do que seus filhos precisam ou estão comunicando. Mas isso não é telepatia. “Esta pesquisa pode mudar completamente o nosso paradigma!” diz Dickens, enquanto carrega US$ 9,99 em seu site para ver o filme dos testes (ela está arrecadando dinheiro para um documento de TV). Hum. Apesar de todo o calor As fitas de telepatiadeixa um gosto extremamente desagradável.

O pensamento positivo não é algo em que podcaster e performer escocês se entrega. Suavidade, ele gosta, e carinho, e diversão. (Enquanto escrevo isto, lembro que o próprio Scottee tem autismo. Ele é um comunicador brilhante.) Na semana passada assisti ao episódio final de seu segundo Autoajuda série de podcast, um conjunto de reflexões de ano novo em que ele vaga pelo campo dizendo seus pensamentos em voz alta, incluindo “este é apenas um podcast, amigo, há outras coisas que você poderia ouvir” e “autoajuda, um amador guia para permanecer vivo”. Ele pondera natureza versus criação e se precisamos nossos artistas ficarão bravos. Episódio da semana passada, Sem vidadiz respeito ao suicídio, embora Scottee tenha muito cuidado para não “falar sobre como”. É outra série excelente e original dele, que pode fazer você se levantar do edredom de desespero de janeiro e sair para o grande mundo.
E aqui está outro programa pequeno, mas edificante. Episódio da semana passada da Radio 4 Pensamento permitido discutimos a história dos playgrounds. Já faz um tempo que não ouço o programa: a voz de Laurie Taylor está visivelmente mais velha hoje em dia, mas sua mente está tão perspicaz e curiosa como sempre. Adorei ouvir sobre playgrounds de aventura: como eram originalmente chamados de playgrounds de lixo; como surgiram após a Segunda Guerra Mundial e foram uma espécie de experiência social, uma forma de manter os meninos de 14 e 15 anos longe do que então era chamado de “delinquência juvenil”. Ben Highmore, professor da Universidade de Sussex, foi o especialista (ele escreveu um livro sobre o assunto) e foi extremamente interessante do começo ao fim.
“Os parques infantis de aventura proporcionavam um espaço onde as brincadeiras normais de aventura podiam ser realizadas sem ter problemas com a polícia”, disse ele. Eu amo isso. Crucialmente, havia frequentemente um ou dois jovens trabalhadores nos parques infantis, que paravam o bullying, bem como impediam as autoridades (polícia, inspectores de evasão escolar) de entrarem e retirarem as crianças.
Por que não existem tantos parques de aventura agora? Highmore respondeu diretamente. Foram, disse ele, as políticas do “governo de coligação de 2010”. Austeridade, há muito a responder.
Relacionado
VOCÊ PODE GOSTAR
ACRE
Ufac inicia 34º Seminário de Iniciação Científica no campus-sede — Universidade Federal do Acre

PUBLICADO
2 dias atrásem
24 de setembro de 2025
A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (Propeg) da Ufac iniciou, nessa segunda-feira, 22, no Teatro Universitário, campus-sede, o 34º Seminário de Iniciação Científica, com o tema “Pesquisa Científica e Inovação na Promoção da Sustentabilidade Socioambiental da Amazônia”. O evento continua até quarta-feira, 24, reunindo acadêmicos, pesquisadores e a comunidade externa.
“Estamos muito felizes em anunciar o aumento de 130 bolsas de pesquisa. É importante destacar que esse avanço não vem da renda do orçamento da universidade, mas sim de emendas parlamentares”, disse a reitora Guida Aquino. “Os trabalhos apresentados pelos nossos acadêmicos estão magníficos e refletem o potencial científico da Ufac.”
A pró-reitora de Pesquisa e Pós-Graduação, Margarida Lima de Carvalho, ressaltou a importância da iniciação científica na formação acadêmica. “Quando o aluno participa da pesquisa desde a graduação, ele terá mais facilidade em chegar ao mestrado, ao doutorado e em compreender os processos que levam ao desenvolvimento de uma região.”
O pró-reitor de Extensão e Cultura, Carlos Paula de Moraes, comentou a integração entre ensino, pesquisa, extensão e o compromisso da universidade com a sociedade. “A universidade faz ensino e pesquisa de qualidade e não é de graça; ela custa muito, custa os impostos daqueles que talvez nunca entrem dentro de uma universidade. Por isso, o nosso compromisso é devolver a essa sociedade nossa contribuição.”
Os participantes assistiram à palestra do professor Leandro Dênis Battirola, que abordou o tema “Ciência e Tecnologia na Amazônia: O Papel Estratégico da Iniciação Científica”, e logo após participaram de uma oficina técnica com o professor Danilo Scramin Alves, proporcionando aos acadêmicos um momento de aprendizado prático e aprofundamento nas discussões propostas pelo evento.
(Camila Barbosa, estagiária Ascom/Ufac)
Relacionado
ACRE
Representantes da UNE apresentam agenda à reitora da Ufac — Universidade Federal do Acre

PUBLICADO
2 dias atrásem
24 de setembro de 2025
A reitora da Ufac, Guida Aquino, recebeu, nessa segunda-feira, 22, no gabinete da Reitoria, integrantes da União Nacional dos Estudantes (UNE). Representando a liderança da entidade, esteve presente Letícia Holanda, responsável pelas relações institucionais. O encontro teve como foco a apresentação da agenda da UNE, que reúne propostas para o Congresso Nacional com a meta de ampliar os recursos destinados à educação na Lei Orçamentária Anual de 2026.
Entre as prioridades estão a recomposição orçamentária, o fortalecimento de políticas de permanência estudantil e o incentivo a novos investimentos. A iniciativa também busca articular essas demandas a pautas nacionais, como a efetivação do Plano Nacional de Educação, a destinação de 10% do PIB para a área e o uso de royalties do petróleo em medidas de justiça social.
“Estamos vivenciando um momento árduo, que pede coragem e compatibilidade. Viemos mostrar o que a UNE propõe para este novo ciclo, com foco em avançar cada vez mais nas políticas de permanência e assistência estudantil”, disse Letícia Holanda. Ela também destacou a importância da regulamentação da Política Nacional de Assistência Estudantil, entre outras medidas, que, segundo a dirigente, precisam sair do papel e se traduzir em melhorias concretas no cotidiano das universidades.
Para o vice-presidente da UNE-AC, Rubisclei Júnior, a prioridade local é garantir a recomposição orçamentária das universidades. “Aqui no Acre, a universidade hoje só sobrevive graças às emendas. Isso é uma realidade”, afirmou, defendendo que o Ministério da Educação e o governo federal retomem o financiamento direto para assegurar mais bolsas e melhor infraestrutura.
Também participaram da reunião a pró-reitora de Graduação, Ednaceli Damasceno; o pró-reitor de Assuntos Estudantis, Isaac Dayan Bastos da Silva; a pró-reitora de Pesquisa e Pós-Graduação, Margarina Lima de Carvalho; o pró-reitor de Extensão e Cultura, Carlos Paula de Moraes; representantes dos centros acadêmicos: Adsson Fernando da Silva Sousa (CA de Geografia); Raissa Brasil Tojal (CA de História); e Thais Gabriela Lebre de Souza (CA de Letras/Português).
(Camila Barbosa, estagiária Ascom/Ufac)
Relacionado
ACRE
Multa para ciclistas? Entenda o que diz a lei e o que vale na prática

PUBLICADO
2 dias atrásem
24 de setembro de 2025
CT
Tomaz Silva / Agência Brasil
Pode não parecer, mas as infrações previstas no Código de Trânsito Brasileiro não se limitam só aos motoristas de carros e motos — na verdade, as normas incluem também a conduta dos ciclistas. Mesmo assim, a aplicação das penalidades ainda gera dúvidas.
Nem todos sabem, mas o Código de Trânsito Brasileiro (CBT) descreve situações específicas em que ciclistas podem ser autuados, como pedalar em locais proibidos — o artigo 255 do CTB, por exemplo, diz que conduzir bicicleta em passeios sem permissão ou de forma agressiva configura infração média, com multa de R$ 130,16 e possibilidade de remoção da bicicleta.
Já o artigo 244 amplia as situações de infração para “ciclos”, nome dado à categoria que inclui bicicletas. Entre os exemplos estão transportar crianças sem segurança adequada, circular em vias de trânsito rápido e carregar passageiros fora do assento correto. Em casos mais graves, como manobras arriscadas ou malabarismos, a penalidade prevista é multa de R$ 293,47.
De fato, o CTB prevê punições para estas condutas, mas o mais curioso é que a aplicação dessas regras não está em vigor. Isso porque a Resolução 706/17, que estabelecia os procedimentos de autuação de ciclistas e pedestres, foi revogada pela norma 772/19.
Em outras palavras, estas infrações existem e, mesmo que um ciclista cometa alguma delas, não há hoje um mecanismo legal que permita a cobrança da multa.
Relacionado
PESQUISE AQUI
MAIS LIDAS
- ACRE3 dias ago
Equipe da Ufac é premiada na 30ª Maratona de Programação — Universidade Federal do Acre
- ACRE3 dias ago
Propeg realiza entrega de cartão pesquisador a professores da Ufac — Universidade Federal do Acre
- ACRE2 dias ago
Multa para ciclistas? Entenda o que diz a lei e o que vale na prática
- ACRE2 dias ago
Representantes da UNE apresentam agenda à reitora da Ufac — Universidade Federal do Acre
Warning: Undefined variable $user_ID in /home/u824415267/domains/acre.com.br/public_html/wp-content/themes/zox-news/comments.php on line 48
You must be logged in to post a comment Login