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As falsas reivindicações de Trump na Groenlândia – DW – 14/03/2025
O partido dos democratas da oposição em Groenlândia ganhou a Vitória de eleição geral surpresana terça -feira, em votação dominada pelo presidente dos EUA O objetivo de Donald Trump assumir o território semiautônomo da Dinamarca. Mas a Groenlândia realmente favorece a independência da Dinamarca e de qualquer outro país, incluindo os Estados Unidos.
Jens-Frederik Nielsen, o provável primeiro primeiro-ministro da Groenlândia, se opôs às repetidas reivindicações de Trump de anexar o território. “Não queremos ser americanos. Não, não queremos ser dinamarqueses. Queremos ser Groenlanders e queremos nossa própria independência no futuro”, disse Nielsen à Sky News da Grã -Bretanha na quarta -feira. “E queremos construir nosso próprio país sozinhos.”
No entanto, Trump e seus apoiadores continuaram a divulgar falsas reivindicações sobre a atual situação política entre os EUA e a Groenlândia. Verificação de fatos DW analisou duas afirmações virais recentes.
Quantas bases os EUA têm na Groenlândia?
Alegar: “Já temos algumas bases na Groenlândia”, disse Trump durante as negociações com o OTAN Secretário-Geral Mark Rutte na Casa Branca na quinta -feira, acrescentando que os EUA precisavam da Groenlândia para a segurança nacional, como também citado neste Postagem em x.
Verificação de fatos DW: Falso
Os Estados Unidos só têm Uma base militar operável na Groenlândia: Base espacial pituffik (anteriormente THULE AIR BASE), localizado na costa noroeste da Groenlândia. Foi inaugurado em 1951 e está sob o comando de força espacial dos EUA desde 2020. Existe hoje devido a acordos entre o reino da Dinamarca e os EUA, abordando especificamente a defesa mútua.
De acordo com o Conselho Independente de Tanques de Relações Exteriores, “Pituffik abriga aproximadamente duzentos funcionários de serviço ativo, bem como equipamentos de defesa e vigilância espacial de mísseis-incluindo radar que fornecem avisos precoces e detecção para mísseis balísticos intercontinentais lançados da Rússia”.
Trump disse repetidamente que quer anexar a Groenlândia porque é estrategicamente importante para os Estados Unidos. O território está entre a Europa e a América do Norte, e sua proximidade com os oceanos do Ártico e do Atlântico Norte o torna valioso.
Além das preocupações de segurança, os fatores econômicos também podem estar impulsionando o interesse dos EUA na Groenlândia. Acredita -se que a ilha tenha depósitos valiosos de petróleo, gás, ouro, urânio e zinco, particularmente em suas regiões do sul. Como mudança climática Altera a paisagem ecológica da Groenlândia, esses recursos podem se tornar mais fáceis de extrair, aumentando o significado geopolítico da ilha.
Groenlândia está atualmente buscando a independência da Dinamarca; Não é uma colônia dinamarquesa desde 1953. Hoje, é um território autônomo sob controle dinamarquês, com Copenhague gerenciando seus assuntos externos, defesa e política monetária.
Um partido pró-EUA ganhou a eleição da Groenlândia?
Alegar: “O partido político pró-US/Trump venceu a eleição da Groenlândia na noite passada. O povo da Groenlândia quer acabar com o domínio colonial europeu e construir um futuro com a América”. um post viral em x com mais de 277.000 visualizações reivindicadas.
Verificação de fatos DW: Falso
Esta afirmação não é verdadeira. Oposição da Groenlândia Partido dos Democratas que venceu as eleições parlamentares de terça -feira, favorece uma abordagem lenta da independência da Dinamarca, mas não é para o controle dos EUA. Ganhou 29,9% dos votos e pretende alcançar a independência da Groenlândia quando o território é político e economicamente mais desenvolvido.
Como nenhuma das partes conquistou a maioria dos 31 cadeiras no Parlamento, as negociações para formar uma coalizão serão realizadas nos próximos dias. Os resultados oficiais das eleições na Groenlândia levarão várias semanas para serem certificados pelas autoridades eleitorais.
O mais recente Pesquisas de opinião sugere também apenas 6% dos Groenlandeses querem que sua ilha se torne parte dos EUA; 85% se opõem à ideia.
O primeiro -ministro da Groenlândia, Mudo Bourup Evedee, também rejeitou as repetidas demandas de Trump para assumir o controle da Groenlândia, Escrevendo no Facebook: “Agora, o presidente americano mais uma vez se aventurou a idéia de nos anexar. Não posso aceitar isso de maneira alguma. (…) porque desta vez precisamos apertar nossa rejeição a Trump. Não continue nos tratando com desrespeito. Basta”.
Evede continuará a liderar a Groenlândia até que um novo governo seja formado.
O interesse de Trump na Groenlândia não novo
Durante seu primeiro mandato, em 2019, Trump oferecido para comprar a Groenlândia mas foi rapidamente rejeitado pelo governo na Dinamarca. Mas quando ele inicia sua segunda administração, Trump continuou a expressar intenções expansionistas – sobre o Canadá, o Canal do Panamá e Gazaalém da Groenlândia.
Em seu discurso ao Congresso no início de março, Trump levantou seu desejo mais uma vez, dirigindo seus comentários ao povo da Groenlândia. “Apoiamos fortemente seu direito de determinar seu próprio futuro”, disse Trump.
Mas apenas duas frases depois, ele parecia renegar essa declaração, dizendo: “Acho que vamos obtê -lo (Groenlândia) – de um jeito ou de outro, vamos conseguir”.
Editado por: Martin Kuebler
Os professores Jhonatan Gomes Gadelha e Shirley Regina de Almeida Batista, do curso de Educação Física da Ufac, realizaram a mostra de dança NT: Sementes de uma Pioneira, em homenagem à professora aposentada Norma Tinoco, reunindo turmas de bacharelado e licenciatura, escolas de dança e artistas independentes. O evento ocorreu na noite de 25 de março, no Teatro Universitário, campus-sede, visando celebrar a trajetória da homenageada pela inserção e legitimação da dança no curso.
Norma recebeu uma placa comemorativa pelos serviços prestados à universidade. Os alunos do curso, André Albuquerque (bacharelado) e Matheus Cavalcante (licenciatura) fizeram a entrega solene. Segundo os organizadores, os anos de dedicação da professora ao curso e seu pioneirismo jamais serão esquecidos.
“A ideia, que ganhou corpo e emoção ao longo de quatro atos, nasceu do coração de quem viveu de perto a influência da homenageada”, disse Jhonatan Gomes Gadelha, que foi aluno de Norma na graduação. Ele contou que a mostra surgiu de uma entrevista feita com ela por ocasião do trabalho dele de conclusão de curso, em 2015. “As falas, os ensinamentos e as memórias compartilhadas por Norma naquele momento foram resgatadas e transformadas em movimento”, lembrou.
Gadelha explicou que as músicas que embalaram as coreografias autorais foram criadas com o auxílio de inteligência artificial. “Um encontro simbólico entre a tradição plantada pela pioneira e as ferramentas do futuro. O resultado foi uma apresentação carregada de bagagem emocional, autenticidade e reverência à história que se contava no palco.”
Mostra em 4 atos
A professora de Educação Física, Franciely Gomes Gonçalves, também ex-aluna de Norma, foi a mestre de cerimônias e guiou o público por uma narrativa que comparava a trajetória da homenageada ao crescimento de uma árvore: “A Pioneira: A Raiz (ato I), “A Transformadora: O Tronco” (ato II), “O Legado: Os Frutos” (ato III) e “Homenagem Final: O reconhecimento” (ato IV).
O ato I trouxe depoimentos em vídeo e ao vivo, além de coreografias como “Homem com H” (com os 2º períodos de bacharelado e licenciatura) e “K Dance”, que homenageou os anos 1970. O ex-bolsista Kelvin Wesley subiu ao palco para saudar a professora. A escola de dança Adorai também marcou presença com as variações de Letícia e Rayelle Bianca, coreografadas por Caline Teodoro, e o carimbó foi apresentado pelo professor Jhon e pela aluna Kethelen.
O ato II contou com o depoimento ao vivo de Jhon Gomes, ex-aluno que seguiu carreira artística e acadêmica, narrando um momento específico que mudou sua trajetória. Ele também apresentou um solo de dança, seguido por coreografias da turma de licenciatura e uma performance de ginástica acrobática do 4º período.
No ato III foi exibido um vídeo em que os atuais alunos do curso de Educação Física refletiram sobre o que a dança significa em suas formações. As apresentações incluíram o Atelier Escola de Dança com “Entre o que Fica e o que Parte” (Ana Fonseca e Elias Daniel), o Estúdio de Artes Balancé com “Estrelas” (coreografia de Lucas Souza) e a Cia. de Dança Jhon Gomes, com outra versão de “Estrelas”. A escola Adorai retornou com “Sarça Ardente”, coreografada por Lívia Teodoro; os alunos do 2º período de bacharelado encerraram o ato.
No ato IV, após o ministério de dança Plenitude apresentar “Raridade”, música de Anderson Freire, a professora Shirley Regina subiu ao palco para oferecer palavras à homenageada. Em seguida, a mestre de cerimônias convidou Norma Tinoco a entrar em cena. Ao som de “Muda Tudo”, os alunos formaram um círculo ao redor da professora, cantando o refrão em coro.
09 e 10 de ABRIL
Local: Teatro Universitário da UFAC
11 de ABRIL
Local: Anfiteatro Garibaldi Brasil UFAC
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