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Biden pedirá desculpas pela política de internatos indígenas nos EUA | Notícias da Al Jazeera

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Outras nações, incluindo o Canadá e a Austrália, pediram desculpas pelas políticas anteriores de assimilação forçada.

Presidente dos Estados Unidos Joe Biden pedirá desculpas formalmente pelo papel do governo em forçar Crianças indígenas em internatos onde muitos foram abusados ​​física e sexualmente e quase 1.000 morreram.

“Estou fazendo algo que deveria ter feito há muito tempo: pedir desculpas formais às nações indianas pela maneira como tratamos seus filhos durante tantos anos”, disse Biden ao deixar a Casa Branca na quinta-feira com destino ao Arizona.

Entre 1869 e a década de 1960, mais de 18 mil crianças indígenas — algumas com apenas quatro anos — foram retiradas à força das suas famílias e colocadas no sistema de internato.

As escolas, muitas vezes geridas por igrejas cristãs, faziam parte da política de assimilação forçada lançada pelo Congresso em 1819 como um esforço para “civilizar” os nativos americanos, os nativos do Alasca e os povos nativos do Havai.

As crianças foram espancadas, abusadas sexualmente e proibidas de falar a sua língua e de agir de qualquer forma que reflectisse a sua cultura. Muitos não viam suas famílias há anos.

Em um Comunicado de imprensaa Casa Branca disse que Biden acredita que “para inaugurar a próxima era das relações Federal-Tribais, precisamos reconhecer plenamente os danos do passado”.

Seu discurso na sexta-feira marcará a primeira vez que um presidente dos EUA se desculpou pelos abusos em internatos e pela remoção forçada de crianças indígenas – algo definido como um ato de genocídio pelas Nações Unidas.

“Eu nunca teria imaginado, nem em um milhão de anos, que algo assim aconteceria”, disse o secretário do Interior Deb Haalandum membro da nação Pueblo de Laguna no Novo México.

“É um grande negócio para mim. Tenho certeza de que será um grande negócio para todo o país indiano.”

Haaland é o primeiro nativo americano a liderar o Departamento do Interior. Ela iniciou uma investigação sobre o sistema de internato logo após ser nomeada. O departamento realizou sessões de escuta e reuniu depoimentos dos sobreviventes.

Documentou quase 1.000 mortes e 74 túmulos em mais de 500 internatos.

Uma das recomendações do relatório final foi um reconhecimento e um pedido de desculpas pela era do internato. Haaland disse que levou isso a Biden, que concordou que era necessário.

Haaland se juntará a Biden durante sua primeira visita diplomática a uma nação tribal como presidente, enquanto ele fará seu discurso na comunidade indígena do rio Gila, 48 quilômetros (30 milhas) ao sul de Phoenix.

“Será um dos pontos altos de toda a minha vida”, disse Haaland.

O pedido de desculpas surge nas últimas semanas da corrida presidencial dos EUA como vice-presidente Kamala HarrisA campanha de Trump gasta centenas de milhões de dólares em anúncios direcionados aos eleitores nativos americanos em estados decisivos, incluindo Arizona e Carolina do Norte.

O Canadá tem uma história semelhante de subjugar os povos indígenas e forçando seus filhos a internatos para assimilação. Papa Francisco emitiu um pedido de desculpas histórico em 2022 pela cooperação da Igreja Católica com a política “catastrófica” do Canadá de escolas residenciais indígenas, dizendo que a assimilação forçada dos povos nativos destruiu culturas, separou famílias e marginalizou gerações.

Em 1993, o presidente Bill Clinton assinou uma lei pedindo desculpas aos Havaianos nativos pela derrubada da monarquia havaiana um século antes.

Em 2008, o então primeiro-ministro australiano Kevin Rudd pediu desculpas formalmente Aborígine e ilhéu do Estreito de Torres povos pelas anteriores políticas de assimilação do seu governo, incluindo a remoção forçada de crianças. A primeira-ministra da Nova Zelândia, Jacinda Ardern, apresentou um pedido de desculpas semelhante em 2022.



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Ufac lança projeto de implantação de unidade de produção rural — Universidade Federal do Acre

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Ufac lança projeto de implantação de unidade de produção rural-interna-1.jpg

A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proex) da Ufac realizou o lançamento do projeto “Extensão Universitária: Implantação e Divulgação de Unidade de Produção Rural Integrada para a Amazônia”, o qual coordenado pela professora Marilene Santos, é viabilizado por emenda parlamentar do senador Alan Rick (Republicanos-AC), no valor de R$ 5,7 milhões. O evento ocorreu nesta sexta-feira, 3, no laboratório de mecanização, e foi marcado pela entrega de equipamentos agrícolas para uso de agricultores familiares.

A rede de apoio atende produtores orgânicos, integrantes do Movimento das Mulheres Camponesas e produtores de cacau de Acrelândia (AC), englobando ações em municípios acreanos como Rio Branco, Porto Acre, Bujari e Capixaba. Entre as frentes técnicas desenvolvidas, destacam-se a implantação de sistemas agroflorestais, o incentivo à adubação verde, melhorias na suinocultura, o manejo de pastagens e o fomento à cultura do cacau, com a meta de ampliar a produção regional para mais de 10 mil pés.

No total, a iniciativa atende a cinco grupos de produtores que recebem o acompanhamento especializado de uma equipe de cinco pesquisadores da Ufac, cinco engenheiros agrônomos, técnicos de nível superior, além de bolsistas de graduação e de mestrado.

“Aqui temos os melhores pesquisadores. Estamos muito felizes com essa entrega, que temos certeza de que ajudará nossos estudantes a entrarem com uma perspectiva diferente no mercado de trabalho”, destacou a reitora Guida Aquino.

A coordenadora do projeto, Marilene Santos, disse que a ação é uma semente que foi plantada e colherá bons frutos quando chegar ao resultado final. “Agradeço ao senador pela iniciativa.” Segundo Alan Rick, é preciso investir na base. “Não vamos conseguir colher a plantação se não houver nada plantado”, pontuou. “É um imenso prazer saber que contribuí em um projeto como esse.”

Ufac lança projeto de implantação de unidade de produção rural-interna2.jpg

A equipe técnica e de pesquisadores que compõem o projeto é formada pelos professores Almecina Balbino Ferreira, Bruna Viana, Eduardo Pacca Matar, Eduardo Mitke Brandão, Matheus Matos e Sebastião Elviro Neto, além dos colaboradores Patrícia Cunha e Rogério da Silva Correia.

Também compuseram o dispositivo de honra os vereadores Neném Almeida (MDB) e Zé Lopes (Republicanos).

(Camila Barbosa, estagiária Ascom/Ufac)

 



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Ufac obtém 3º lugar nacional em chamada pública do Procel — Universidade Federal do Acre

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Proposta da Ufac, elaborada pelo Instituto eAmazônia, sobre energia sustentável e inovação para o edifício múltiplo do campus Floresta, em Cruzeiro do Sul, obteve o 3º lugar na classificação nacional e o 2º na classificação da região Norte na chamada pública Energia Zero em Prédios Públicos, do Programa Nacional de Conservação de Energia Elétrica (Procel).

O projeto contempla a modernização dos sistemas de iluminação e de climatização do edifício, além da instalação de um sistema de geração de energia fotovoltaica. As intervenções têm como objetivo reduzir o consumo de energia elétrica da edificação e equilibrar a geração local com o consumo anual, caracterizando o conceito de “Edifício Energia Zero”.

A nota final da proposta da Ufac foi de 7,62. No projeto, o eAmazônia prevê investimento de R$ 1.348.587,92 em recursos não reembolsáveis da Empresa Brasileira de Participações em Energia Nuclear e Binacional S.A., no âmbito do Procel.

Após a homologação do resultado da chamada pública, a Ufac dará continuidade aos procedimentos para assinatura do termo de cooperação técnica. A previsão é que a execução das intervenções ocorra em até 24 meses, seguida por um período de monitoramento para verificação das metas estabelecidas pelo programa.

(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)

 



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Fórum de reitores debate desafios para ensino superior público — Universidade Federal do Acre

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A reitora Guida Aquino participou do 1º Fórum de Reitoras e Reitores da América Latina e do Caribe, realizado na segunda-feira, 29, e terça-feira, 30, em Foz do Iguaçu (PR), reunindo dirigentes de 89 instituições brasileiras, entre universidades e institutos federais, além de 67 representantes de 17 países latino-americanos e caribenhos, para debater os desafios e as perspectivas da educação superior pública, da cooperação internacional e da integração regional.

“A integração entre as universidades da América Latina e do Caribe é fundamental para o fortalecimento da educação superior pública, da produção científica e da construção de respostas conjuntas aos desafios sociais, econômicos e ambientais que compartilhamos enquanto região”, disse a reitora.

Durante a programação, foram debatidos temas estratégicos como a democratização do acesso ao ensino superior, a inclusão social, a mobilidade acadêmica, a pesquisa e a inovação, bem como mecanismos para ampliar a cooperação internacional e fortalecer as redes de produção científica e tecnológica entre os países participantes.

O evento contou com a participação do ministro da Educação, Leonardo Barchini, e do secretário de Educação Superior do Ministério da Educação, Marcus David, além de representantes de organismos internacionais e lideranças acadêmicas.

 



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