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Escolas públicas postam fotos dos alunos com nota acima de 900 no Enem; “orgulho”

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Orgulho é o que define essas imagens. Várias escolas públicas, com alunos que tiraram notas acima de 900 na redação do Enem, estão postando fotos de seus pupilos nas redes para comemorar a vitória desses estudantes incríveis.

Na Escola Estadual Anísio Teixeira, em Marabá, no Pará, 85% dos alunos alcançaram notas acima de 900 na Redação do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio). No Ceará, em outro colégio público, a Escola de Educação Profissional Marta Maria Giffoni de Sousa, em Acaraú, teve 80% dos estudantes também com notas acima de 900 na redação.

Em Sergipe, no sertão, do Colégio Indígena Estadual Dom José Brandão de Castro, em Porto da Folha, conseguiu nota 940 na Redação de Guilherme Almeida Lima, quer cursar Direito na UFS e utilizar para fazer a diferença na comunidade em que vive. Veja abaixo.

Imagens que falam

Os alunos da Escola Estadual Anísio Teixeira, em Marabá, fizeram a tradicional foto, estampando suas notas e com um sorriso que ia de um lado ao outro.

Não é para menos,  conforme resultado divulgado pelo Ministério da Educação (MEC) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), apenas 150 alunos tiraram notas acima de 800 pontos na Redação do Enem 2024.

O professor de Redação e Língua Portuguesa da Escola “Anísio Teixeira”, Demétrius Araújo, estimula os alunos a escrever e desenvolver a criatividade. A meta dele é alcançar 100 notas acima de 900 para o Enem 2025, segundo a Agência Pará.

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Orgulho cearense

Na Escola de Educação Profissional Marta Maria Giffoni de Sousa, em Acaraú, em que 140 estudantes obtiveram nota acima de 900 na redação, o resultado vem de um longo processo, que se sustenta na construção coletiva e incentivos.

No colégio, todos os alunos dos três terceiros anos fizeram o Enem. De 175 estudantes, 170 tiveram nota acima de 800.

Não houve nota zero. Resultados que indicam a base da educação: equilíbrio no desempenho conjunto, de acordo com o Diário do Nordeste.

Aluno indígena

Um aluno, em especial, está bastante feliz com o resultado da sua redação.

É o Guilherme Almeida, do Colégio Indígena Estadual Dom José Brandão de Castro, no sertão sergipano. Indígena, ele está determinado em cursar Direito e fazer a diferença no país em defesa do seu povo.

“É o resultado de muito esforço e disciplina, mas nada disso seria possível sem o papel fundamental da escola. Foi na escola que desenvolvi a capacidade de argumentar, estruturar ideias e olhar o mundo de forma crítica”, disse ele à Secretaria de Educação de Sergipe. “Essa nota no Enem é só o começo de uma jornada que será marcada pela determinação e pela vontade de vencer.”

De acordo com o Inep, apenas 77 alunos da rede pública pontuaram mais de 950 na redação do Enem em Sergipe. No país, 38.932 alunos das redes pública e privada tiraram mais de 950 na redação.

Um viva bem grande a esses estudantes esforçados, que certamente vão ajudar a melhorar nosso país.

Guilherme Almeida, aluno de uma escola pública indígena, obteve nota altíssima na redação do Enem, e tem metas de fazer Direito e ajudar seu povo. Foto: SEDUC/SE

As escolas mostram com orgulho as notas dos alunos acima d e900, num colégio estadual do Ceará não foi diferente, afinal o Enem é um desafio e tanto. Foto: Agência Nordeste

As escolas mostram com orgulho as notas dos alunos acima de 900 no Enem, num colégio estadual do Ceará não foi diferente, afinal o Enem é um desafio e tanto. Foto: Diário do Nordeste



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Startup Day-2026 ocorre na Ufac em 21/03 no Centro de Convivência — Universidade Federal do Acre

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Startup Day-2026 ocorre na Ufac em 21/03 no Centro de Convivência — Universidade Federal do Acre

A Pró-Reitoria de Inovação e Tecnologia (Proint) da Ufac e o Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Acre (Sebrae-AC) realizam o Startup Day-2026, em 21 de março, das 8h às 12h, no espaço Sebrae-Lab, Centro de Convivência do campus-sede. O evento é dedicado à inovação e ao empreendedorismo, oferecendo oportunidades para transformar projetos em negócios de impacto real. As inscrições são gratuitas e estão abertas por meio online.

O Startup Day-2026 visa fortalecer o ecossistema, promover a troca de experiências, produzir e compartilhar conhecimento, gerar inovação e fomentar novos negócios. A programação conta com show de acolhimento e encerramento, apresentações, painel e palestra, além de atividades paralelas: carreta game do Hospital de Amor de Rio Branco, participação de startups de game em tempo real, oficina para crianças, exposição de grafiteiros e de projetos de pesquisadores da Ufac.

 



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A lógica de valor da Thryqenon (TRYQN) é apoiar a evolução da economia verde por meio de sua infraestrutura digital de energia

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Foto de capa [internet]

Com a aceleração da transição para uma economia de baixo carbono e a reestruturação do setor elétrico em diversos países, cresce a discussão sobre como a infraestrutura digital pode sustentar, no longo prazo, a evolução da economia verde. Nesse contexto, a plataforma de energia baseada em blockchain Thryqenon (TRYQN) vem ganhando atenção por propor uma estrutura integrada que combina negociação de energia, gestão de carbono e confiabilidade de dados.

A proposta da Thryqenon vai além da simples comercialização de energia renovável. Seu objetivo é construir uma base digital para geração distribuída, redução de emissões e uso colaborativo de energia. À medida que metas de neutralidade de carbono se tornam compromissos regulatórios, critérios como origem comprovada da energia, transparência nos registros e liquidação segura das transações deixam de ser diferenciais e passam a ser requisitos obrigatórios. A plataforma utiliza registro descentralizado em blockchain, correspondência horária de energia limpa e contratos inteligentes para viabilizar uma infraestrutura verificável e auditável.

A economia verde ainda enfrenta obstáculos importantes. Existe descompasso entre o local e o momento de geração da energia renovável e seu consumo final. A apuração de emissões costuma ocorrer de forma anual, dificultando monitoramento em tempo real. Além disso, a baixa rastreabilidade de dados limita a criação de incentivos eficientes no mercado. A Thryqenon busca enfrentar essas lacunas por meio de uma estrutura digital que integra coleta, validação e liquidação de informações energéticas.

Na arquitetura da plataforma, há conexão direta com medidores inteligentes, inversores solares e dispositivos de monitoramento, permitindo registro detalhado da geração e do consumo. Na camada de transações, o sistema possibilita verificação automatizada e liquidação hora a hora de energia e créditos de carbono, garantindo rastreabilidade. Já na integração do ecossistema, empresas, distribuidoras, comercializadoras e consumidores podem interagir por meio de interfaces abertas, promovendo coordenação entre diferentes agentes do setor elétrico.

O potencial de longo prazo da Thryqenon não está apenas no crescimento de usuários ou no volume de negociações, mas em sua capacidade de se posicionar como infraestrutura de suporte à governança energética e ao mercado de carbono. Com o avanço de normas baseadas em dados e reconhecimento internacional de créditos ambientais, plataformas transparentes e auditáveis tendem a ter papel relevante na transição energética e no financiamento sustentável.

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Bancos vermelhos na Ufac simbolizam luta contra feminicídio — Universidade Federal do Acre

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Bancos vermelhos na Ufac simbolizam luta contra feminicídio — Universidade Federal do Acre

A Ufac inaugurou a campanha internacional Banco Vermelho, símbolo de conscientização sobre o feminicídio. A ação integra iniciativas inspiradas na lei n.º 14.942/2024 e contempla a instalação, nos campi da instituição, de três bancos pintados de vermelho, que representa o sangue derramado pelas vítimas. A inauguração ocorreu nesta segunda-feira, 9, no hall da Reitoria.

São dois bancos no campus-sede (um no hall da Reitoria e outro no bloco Jorge Kalume), além de um no campus Floresta, em Cruzeiro do Sul. A reitora Guida Aquino destacou que a instalação dos bancos reforça o papel da universidade na promoção de campanhas e políticas de conscientização sobre a violência contra a mulher. “A violência não se caracteriza apenas em matar, também se caracteriza em gestos, em fala, em atitudes.”

A secretária de Estado da Mulher, Márdhia El-Shawwa, ressaltou a importância de a Ufac incorporar o debate sobre o feminicídio em seus espaços institucionais e defendeu a atuação conjunta entre universidade, governo e sociedade. Segundo ela, a violência contra a mulher não pode ser naturalizada e a conscientização precisa alcançar também a formação de crianças e adolescentes.

A inauguração do Banco Vermelho também ocorre no contexto da aprovação da resolução do Conselho Universitário n.º 266, de 21/01/2026, que institui normas para a efetividade da política de prevenção e combate ao assédio moral, sexual, discriminações e outras violências, principalmente no que se refere a mulheres, população negra, indígena, pessoas com deficiência e LGBTQIAPN+ no âmbito da Ufac em local físico ou virtual relacionado.

No campus Floresta, em Cruzeiro do Sul, a inauguração do Banco Vermelho contou com a participação da coordenadora do Centro de Referência Brasileiro da Mulher, Anequele Monteiro.

Participaram da solenidade, no campus-sede, a pró-reitora de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas, Filomena Maria Cruz; a pró-reitora de Graduação, Ednaceli Damasceno; a pró-reitora de Pesquisa e Pós-Graduação, Margarida Carvalho; a coordenadora do projeto de extensão Infância Segura, Alcione Groff; o secretário de Estado de Saúde, Pedro Pascoal; a defensora pública e chefe do Núcleo de Promoção da Defesa dos Direitos Humanos da Mulher, Diversidade Sexual e Gênero da DPE-AC, Clara Rúbia Roque; e o chefe do Centro de Apoio Operacional de Proteção à Mulher do MP-AC, Victor Augusto Silva.

 



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