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No interior do AC, mãe de 8 filhos se forma no ensino médio aos 55 anos e sonha em fazer faculdade: ‘Não queria desistir’
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3 anos atrásem
Tereza Izídio do Carmo não teve oportunidade de estudar na infância, e nem mesmo a paralisação por conta da pandemia de Covid-19 impediu a conquista.
Imagem de capa: Terezinha, como é conhecida, se formou no ensino médio por meio da Educação de Jovens e Adultos (EJA) — Foto: Arquivo pessoal.
Da casa simples em Tarauacá, no interior do Acre, Tereza Izídio do Carmo completou sua formação do ensino médio aos 55 anos na Escola Estadual João Ribeiro. Ela conta que não teve oportunidade de estudar na infância, pois era de família muito humilde. Mesmo assim, manteve o sonho. Mãe de 8 filhos e desempregada, assim como o marido, luta por um futuro melhor.
“Na infância não estudei porque meus pais não tiveram condições de me colocar na escola. Tinha muita vontade. Eu tenho 55 anos, comecei aos 46 anos. Era o meu sonho, eu não queria desistir da escola. Não tenho emprego, vivo do meu Bolsa Família, aqui onde eu moro não tem energia na rua, só tem nas casas”, ressalta.
E além do cenário descrito por Terezinha, como é conhecida, outra dificuldade surgiu em sua trajetória: a pandemia de Covid-19. Em 2020, as aulas foram interrompidas e ela se mudou junto com a família para a zona rural do município.
“Durante o tempo que eu estive na escola, depois de 3 escolas, fiz uma prova e passei pro ensino médio. Fiz o ensino médio, mas no módulo 3 foi preciso eu ir pra uma colônia devido à pandemia. As aulas tinham parado, e depois quando voltou, consegui terminar o ensino médio”, conta.
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Tereza, o marido e o neto moram em uma casa simples em uma área de invasão no bairro Triangulo, em Tarauacá — Foto: Arquivo pessoal
O sonho da faculdade
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Tereza conta que recebeu apoio da família e sente falta da convivência com colegas e professores — Foto: Arquivo pessoal.
Tereza se formou, mas já tem o próximo sonho: fazer faculdade. Na escola, se interessou mais pelas disciplinas de ciências humanas, como sociologia, história e filosofia. A única matéria que ela teve dificuldades, ela conta, foi no idioma espanhol. Para a vida acadêmica, ela sonha com o curso de administração, e se prepara para o novo objetivo.
“Eu tenho um novo sonho, que é fazer uma faculdade de administração. Quando eu terminei o ensino médio, pelo meu gosto, já tinha entrado na faculdade, mas as condições não estavam dando. Eu quero fazer logo pois é muito tempo, dizem que é 4 anos”, explica.
Além de criarem os oito filhos, ela e o esposo cuidam agora de um neto, a quem Tereza incentiva nos estudos. Ela também recebeu apoio da família na conquista da formação no ensino médio, e sente falta da convivência com os colegas.
“Entre todos os filhos que eu tive, tive 8. Só que agora está eu, meu esposo e um neto que eu criei. Meu neto está estudando também, vai pro sétimo ano. Meu marido me incentivava , tudo foi ótimo, professores, colegas, me deixaram com muita saudade”, finaliza.
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O estudo também contou com a parceria das Universidades Federais de Viçosa (UFV) e Rural do Rio de Janeiro e foi desenvolvido no âmbito do Centro Integrado de Meteorologia Agrícola e Florestal, da Ufac, como resultado da dissertação da pesquisadora e geógrafa Ana Luisa Ribeiro de Faria, da UFV.
A pesquisa analisa a interação entre clima, solo e vegetação em unidades de conservação da Mata Atlântica, propondo dois novos modelos de índice de incêndio e avaliando sua capacidade preditiva sob diferentes cenários do fenômeno El Niño-Oscilação do Sul. Para tanto, foram integrados dados climáticos diários (2001-2023), índices de vegetação e seca, registros de focos de incêndio e estimativas de umidade do solo, permitindo uma análise dos fatores que influenciam a ocorrência de incêndios.
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A doação da coleção, que representa um mapeamento pioneiro da flora aquática do Acre, foi um acordo entre a ex-curadora do Herbário, professora Almecina Balbino, e Rosélia, visando deixar o legado de estudos da biodiversidade em solo acreano. Os dados da coleção estão sendo informatizados e em breve estarão disponíveis para consulta na plataforma do Jardim Botânico, sistema Jabot e na Rede Nacional de Herbários.
Professora titular aposentada da Ufac, Rosélia se tornou referência no Estado em limnologia e taxonomia de fitoplâncton. Ela possui graduação pela Ufac em 1980, mestrado e doutorado pela Universidade de São Paulo.
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