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Quando perdi tudo, descobri quem eu realmente sou – 21/10/2024 – Natalia Beauty

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Descobrir minha verdadeira identidade foi um processo difícil, que aconteceu nos momentos mais complicados da minha vida. Cheguei a um ponto em que quem eu era e o que fazia já não funcionavam mais. Eu estava sem dinheiro, sozinha, e as pessoas ao meu redor me viam como uma fracassada. Foi nesse momento de fragilidade que percebi que tinha que fazer uma escolha: continuar vivendo de acordo com as expectativas dos outros ou começar a ser fiel a mim mesma.

Quando tudo parecia desmoronar, percebi que a única saída era me conhecer de verdade. As ideias que os outros tinham sobre mim, que me influenciaram por tanto tempo, começaram a se desfazer. No silêncio das dificuldades, consegui enxergar quem eu realmente sou. Percebi que não precisava ser definida pelo que a sociedade ou minha família esperava de mim. Entendi que meus erros e os julgamentos dos outros não definem quem eu sou. Isso foi libertador.

Esse processo de descobrir minha verdadeira identidade foi intenso e exigiu muita coragem. Olhar para dentro de si é assustador, especialmente quando estamos acostumados a viver conforme as expectativas dos outros. A sociedade nos ensina a usar máscaras e a construir uma identidade baseada no que os outros esperam de nós.

Encarar quem realmente somos significa abandonar ilusões e deixar de lado aquilo que não é nosso. Quando parei de tentar agradar a todos, encontrei forças para me reconstruir. Minha identidade começou a aparecer em meio ao caos, livre das expectativas dos outros. O que parecia um fracasso acabou se tornando o começo de uma nova fase.

Quando deixei de ouvir as opiniões dos outros e comecei a escutar a minha própria voz, encontrei respostas e, acima de tudo, encontrei a mim mesma. Minha essência não estava no sucesso ou no fracasso, mas na minha capacidade de aprender e mudar. Foi como renascer.

Estou compartilhando isso porque quero que você saiba que, mesmo nos momentos mais difíceis, é possível encontrar sua verdade. Se você está passando por incertezas, pergunte-se: quem você é de verdade? O que está por trás das máscaras que o mundo colocou em você? Quando se permite descobrir essa resposta, você começa a viver uma vida que reflete quem você realmente é, e não o que os outros esperam.

Esse processo de autoconhecimento pode mudar tudo. Para começar, é importante parar de se comparar aos outros. Cada pessoa tem sua própria jornada, e você não precisa seguir o caminho de ninguém. Ouvir sua própria voz também é essencial. Com tanto barulho ao nosso redor, é fácil perder de vista o que realmente queremos. Tire um tempo para se reconectar com quem você é e pergunte a si mesmo: o que realmente me faz feliz?

Outra coisa importante é não ter medo de mudar. A mudança faz parte do crescimento. Às vezes, nos apegamos a velhas versões de nós mesmos por medo do desconhecido.

Mas, quando você aceita a mudança, novas possibilidades aparecem. Aceitar o fracasso também é fundamental. O fracasso pode ser um grande professor, trazendo lições sobre quem você é e como pode melhorar. E, por fim, desafie as expectativas dos outros. Não viva apenas para agradar os outros, mas descubra o que você realmente deseja para a sua vida.


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PPG em Educação da Ufac promove 4º Simpósio de Pesquisa — Universidade Federal do Acre

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PPG em Educação da Ufac promove 4º Simpósio de Pesquisa — Universidade Federal do Acre

A Ufac realizou, nessa terça-feira, 18, no teatro E-Amazônia, campus-sede, a abertura do 4º Simpósio de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE). Com o tema “A Produção do Conhecimento, a Formação Docente e o Compromisso Social”, o evento marca os dez anos do programa e reúne estudantes, professores e pesquisadores da comunidade acadêmica. A programação terminou nesta quarta-feira, 19, com debates, mesas-redondas e apresentação de estudos que abordam os desafios e avanços da pesquisa em educação no Estado.

Representando a Reitoria, a pró-reitora de Pós-Graduação, Margarida Lima Carvalho, destacou o papel coletivo na consolidação do programa. “Não se faz um programa de pós-graduação somente com a coordenação, mas com uma equipe inteira comprometida e formada por professores dedicados.”

O coordenador do PPGE, Nádson Araújo dos Santos, reforçou a relevância histórica do momento. “Uma década pode parecer pouco diante dos longos caminhos da ciência, mas nós sabemos que dez anos em educação carregam o peso de muitas lutas, muitas conquistas e muitos sonhos coletivos.”

 

A aluna do programa, Nicoly de Lima Quintela, também ressaltou o significado acadêmico da programação e a importância do evento para a formação crítica e investigativa dos estudantes. “O simpósio não é simplesmente dois dias de palestra, mas dois dias de produção de conhecimento.” 

A palestra de abertura foi conduzida por Mariam Fabia Alves, presidente da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped), que discutiu os rumos da pesquisa educacional no Brasil e os desafios contemporâneos enfrentados pela área. O evento contou ainda com um espaço de homenagens, incluindo a exibição de vídeos e a entrega de placas a professores e colaboradores que contribuíram para o fortalecimento do PPGE ao longo desses dez anos.

Também participaram da solenidade o diretor do Cela, Selmo Azevedo Apontes; a presidente estadual da Associação de Política e Administração da Educação; e a coordenadora estadual da Anfope, Francisca do Nascimento Pereira Filha.

(Camila Barbosa, estagiária Ascom/Ufac)

 



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Consu da Ufac adia votação para 24/11 devido ao ponto facultativo — Universidade Federal do Acre

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A votação do Conselho Universitário (Consu) da Ufac, prevista para sexta-feira, 21, foi adiada para a próxima segunda-feira, 24. O adiamento ocorre em razão do ponto facultativo decretado pela Reitoria para esta sexta-feira, 21, após o feriado do Dia Nacional de Zumbi e da Consciência Negra.

A votação será realizada na segunda-feira, 24, a partir das 9h, por meio do sistema eletrônico do Órgão dos Colegiados Superiores. Os conselheiros deverão acessar o sistema com sua matrícula e senha institucional, selecionar a pauta em votação e registrar seu voto conforme as orientações enviadas previamente por e-mail institucional. Em caso de dúvidas, o suporte da Secrecs estará disponível antes e durante o período de votação.

 



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Professora Aline Nicolli, da Ufac, é eleita presidente da Abrapec — Universidade Federal do Acre

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Professora Aline Nicolli, da Ufac, é eleita presidente da Abrapec — Universidade Federal do Acre

A professora Aline Andréia Nicolli, do Centro de Educação, Letras e Artes (Cela) da Ufac, foi eleita presidente da Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (Abrapec), para o biênio 2025-2027, tornando-se a primeira representante da região Norte a assumir a presidência da entidade.

Segundo ela, sua eleição simboliza não apenas o reconhecimento de sua trajetória acadêmica (recentemente promovida ao cargo de professora titular), mas também a valorização da pesquisa produzida no Norte do país. Além disso, Aline considera que sua escolha resulta de sua ampla participação em redes de pesquisa, da produção científica qualificada e do engajamento em discussões sobre formação de professores, práticas pedagógicas e políticas públicas para o ensino de ciências.

“Essa eleição também reflete o prestígio crescente das pesquisas desenvolvidas na região Norte, reforçando a mensagem de que é possível produzir ciência rigorosa, inovadora e socialmente comprometida, mesmo diante das dificuldades operacionais e logísticas que marcam a realidade amazônica”, opinou a professora.

Aline explicou que, à frente da Abrapec, deverá conduzir iniciativas que ampliem a interlocução da associação com universidades, escolas e entidades científicas, fortalecendo a pesquisa em educação em ciências e contribuindo para a consolidação de espaços acadêmicos mais diversos, plurais e conectados aos desafios educacionais do país.

 



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