EUEm Washington DC, avalio minha vida em pesquisas e palpitações cardíacas. As pesquisas são implacáveis, contundentes e enlouquecedoramente contraditórias. Existem sondagens nacionais, sondagens estaduais indecisas, sondagens de pequenos condados que prevêem uma eleição inteira, sondagens partidárias concebidas para desmoralizar o outro lado.
Existem pesquisas sobre se um candidato inspira confiança, compaixão e liderança. Percebi como, depois de uma enquete ruim, começo a procurar outra que me diga números que gosto. Também percebi como, depois de uma boa, vou procurar uma pesquisa ruim para me derrubar, como se estivesse tentando furar o balão da autoconfiança e me lembrar da “realidade”.
Mas as pesquisas nunca levam você à realidade. Em vez disso, eles o moldam. Não é apenas o que as sondagens dizem, ou mesmo a forma como foram elaboradas, que é o grande problema aqui – é como o foco obsessivo nas sondagens é sintomático da forma como vemos a política.
As pesquisas fazem a política parecer uma corrida, um jogo, um esporte de personalidades rivais. Quem está acordado? Quem está caído? Que táticas eles usaram para superar um ao outro? O que isso diz sobre sua personalidade? As palavras são vistas como armas com as quais os políticos mostram a sua capacidade de subverter ou assustar a oposição – e não como declarações substantivas sobre o que pretendem fazer.
E que tipo de político irá prosperar neste mundo onde o discurso político é apenas um jogo? Um candidato como Donald Trump.
Foram os professores de comunicação Kathleen Hall Jamieson e Joseph Cappella os primeiros a notar a ligação entre a descrição da política como uma série de estratégias e um cinismo crescente entre os eleitores.
Isto foi em meados da década de 1990, quando a mídia analisava constantemente a rivalidade entre o presidente dos EUA, Bill Clinton, e o presidente da Câmara. Newt Gingricha iteração inicial do partidarismo atual baseado na identidade. Jamieson e Cappella descobriram que os meios de comunicação social estavam menos concentrados nas questões que os dois estavam a debater – muitas vezes em torno da reforma da saúde – e mais na forma como estavam a competir.
A cobertura fixou-se em quem estava a ganhar, utilizou a linguagem dos jogos e da guerra, enfatizou o desempenho e a percepção dos políticos, deu um novo peso às sondagens.
Este tipo de cobertura activou o cinismo das pessoas em relação à política – a sensação de que se trata apenas de um jogo entre intrigantes egoístas – e depois tornou-as mais cínicas em relação aos meios de comunicação social.
Décadas mais tarde, esta “espiral de cinismo” está à nossa volta: desde a explosão da pipoca das sondagens até às manchetes. Depois do ex-chefe de gabinete de Trump, John Kelly comparou-o a um fascista semana passada, o Jornal de Wall Street escreveu: “Harris usa os comentários do ex-chefe de gabinete de Trump para pintá-lo como inadequado para o cargo”.
A questão de saber se Trump é fascista ou não foi reduzida ao destaque de uma tática retórica. A ideia de que toda a política é apenas um jogo cínico e de que os “grandes meios de comunicação social” não estão realmente atentos aos cuidados do eleitor tornou-se tão difundida que ajudou a pavimentar o caminho para os políticos que permanecem varrendo todo o edifício da democracia como a conhecemos.
Não é por acaso que esta viragem começou na década de 1990, quando a guerra fria terminou e os grandes debates filosóficos sobre políticas pareciam ter terminado. Em vez disso, a política passou a ser uma questão de desempenho divertido – a era de Blair, Clinton, ZhirinovskyIeltsin. E os meios de comunicação social começaram a gerar uma cobertura excessiva que substituiu o debate ideológico por personalidade e tácticas.
A década de 1990 foi também quando o reality show emergiu como o formato de entretenimento dominante. Inicialmente, surgiu de documentários observacionais que procuravam compreender melhor a sociedade, filmando incessantemente pessoas comuns nas suas casas, de tal forma que se esquecessem das câmaras e fossem mais elas próprias.
Rapidamente se tornou o oposto: um circo onde todo o comportamento era para as câmeras. Os competidores aprenderam a dizer e fazer as coisas mais vis apenas para criar escândalos e chamar a atenção para si próprios.
Os debates políticos norte-americanos na TV começaram a imitar a mesma lógica. Num debate primário movimentado, os candidatos têm apenas um pequeno espaço de antena. A maneira de conseguir mais é atacar outro candidato da maneira mais cruel e pessoal possível e, assim, provocá-lo a atacar você de volta. Se você for atacado, terá mais tempo para responder.
Então, rapidamente surgiram debates em que candidatos extremamente inteligentes lançavam insultos pessoais uns aos outros para obter mais atenção. O palco do debate foi montado para o apresentador de reality show Trump.
O design da maioria das mídias sociais seguiu os mesmos incentivos: recompensar as declarações mais extremas e muitas vezes desagradáveis para chamar a atenção. E Trump também floresceu nisso.
A década de 1990 foi quando a World Wrestling Entertainment (WWE) cresceu, com seus lutadores de cabaré fazendo movimentos de luta obviamente falsos, onde a violência é teatro. Trump sempre foi um aficionado pela WWE, participando até de lutas simuladas, e membro do seu hall da fama.
Este ano, o astro do wrestling dos anos 1990, Hulk Hogan, falou na Convenção Nacional Republicana; Trump entra em seus próprios comícios ao som do tema do Undertaker, que, no auge da WWE, foi o contraponto “do mal” ao “goodie” totalmente americano de Hogan. Muitos dos seguidores de Trump aplicam a lógica cultural da WWE às suas declarações. Claro, prossegue o argumento, Trump pode dizer algumas coisas que soam muito autoritárias – mas é apenas um jogo.
Então, poderemos encontrar um caminho de volta à realidade? Para questões em vez de estratégias? Podemos, e podemos até usar pesquisas para fazer isso. Quando as sondagens deram recentemente aos eleitores uma escolha de políticas, em vez de personalidades, para escolher nesta eleição, a maioria, incluindo os apoiantes de Trump, preferiu a de Kamala Harris.
A polarização partidária se dissolve quando mudamos a forma como cobrimos a política. Também podemos desenvolver diferentes debates políticos televisivos, que preservem o entusiasmo da competição, mas que os redirecionem para recompensar a colaboração em vez do abuso.
Imagine um formato de debate em que os candidatos tivessem de resolver um problema político real e mostrassem como trabalhariam entre si e com o partido da oposição para o conseguir. Poderíamos também dimensionar plataformas de redes sociais que detectem algoritmicamente os pontos comuns nas divergências políticas para gerar soluções políticas comuns. Essas plataformas já estão sendo utilizadas em Taiwan.
É claro que há apelo em fugir da realidade para o grotesco circo da política. Mas se não conseguirmos encarar os factos, outros irão forçar-nos. Este mês, no Wilson Center, em DC, Jack Watling, do Royal United Services Institute, e Sam Cranny-Evans, do Open Source Center, apresentaram uma análise arrepiante do fabrico de armas e das cadeias de abastecimento russas.
A apresentação de slides apresentava fotos de satélite de fábricas de munições onde áreas de terra recém-desmatadas estão sendo preparadas para produzir mais armas. Vladimir Putin está se preparando para uma vasta guerra. A produção de armas da China está em situação de guerra. Eles não estão jogando.
A Ufac participou do lançamento do projeto Tecendo Teias na Aprendizagem, realizado na reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema, em Sena Madureira (AC). O evento ocorreu em 28 de março e reuniu representantes do poder público, comunidade acadêmica e moradores da reserva.
Com uma área de aproximadamente 750 mil hectares e cerca de 500 famílias, a Resex é território de preservação ambiental e de produção de saberes tradicionais. O projeto visa fortalecer a educação e promover a troca de conhecimentos entre universidade e comunidade.
O presidente da reserva, Nenzinho, destacou que a iniciativa contribui para valorizar a educação não apenas no ensino formal, mas também na qualidade da aprendizagem construída a partir das vivências no território. Segundo ele, a proposta reforça o papel da universidade na escuta e no reconhecimento dos saberes locais.
O coordenador do projeto, Rodrigo Perea, sintetizou a relação entre universidade e comunidade. “A floresta ensina, a comunidade ensina, os professores aprendem e a Ufac aprende junto.”
Também estiveram presentes no lançamento os professores da Ufac, Alexsande Franco, Anderson Mesquita e Tânia Mara; o senador Sérgio Petecão (PSD-AC); o prefeito de Sena Madureira, Gerlen Diniz (PP); e o agente do ICMBio, Aécio Santos. (Fhagner Silva, estagiário Ascom/Ufac)
Os professores Jhonatan Gomes Gadelha e Shirley Regina de Almeida Batista, do curso de Educação Física da Ufac, realizaram a mostra de dança NT: Sementes de uma Pioneira, em homenagem à professora aposentada Norma Tinoco, reunindo turmas de bacharelado e licenciatura, escolas de dança e artistas independentes. O evento ocorreu na noite de 25 de março, no Teatro Universitário, campus-sede, visando celebrar a trajetória da homenageada pela inserção e legitimação da dança no curso.
Norma recebeu uma placa comemorativa pelos serviços prestados à universidade. Os alunos do curso, André Albuquerque (bacharelado) e Matheus Cavalcante (licenciatura) fizeram a entrega solene. Segundo os organizadores, os anos de dedicação da professora ao curso e seu pioneirismo jamais serão esquecidos.
“A ideia, que ganhou corpo e emoção ao longo de quatro atos, nasceu do coração de quem viveu de perto a influência da homenageada”, disse Jhonatan Gomes Gadelha, que foi aluno de Norma na graduação. Ele contou que a mostra surgiu de uma entrevista feita com ela por ocasião do trabalho dele de conclusão de curso, em 2015. “As falas, os ensinamentos e as memórias compartilhadas por Norma naquele momento foram resgatadas e transformadas em movimento”, lembrou.
Gadelha explicou que as músicas que embalaram as coreografias autorais foram criadas com o auxílio de inteligência artificial. “Um encontro simbólico entre a tradição plantada pela pioneira e as ferramentas do futuro. O resultado foi uma apresentação carregada de bagagem emocional, autenticidade e reverência à história que se contava no palco.”
Mostra em 4 atos
A professora de Educação Física, Franciely Gomes Gonçalves, também ex-aluna de Norma, foi a mestre de cerimônias e guiou o público por uma narrativa que comparava a trajetória da homenageada ao crescimento de uma árvore: “A Pioneira: A Raiz (ato I), “A Transformadora: O Tronco” (ato II), “O Legado: Os Frutos” (ato III) e “Homenagem Final: O reconhecimento” (ato IV).
O ato I trouxe depoimentos em vídeo e ao vivo, além de coreografias como “Homem com H” (com os 2º períodos de bacharelado e licenciatura) e “K Dance”, que homenageou os anos 1970. O ex-bolsista Kelvin Wesley subiu ao palco para saudar a professora. A escola de dança Adorai também marcou presença com as variações de Letícia e Rayelle Bianca, coreografadas por Caline Teodoro, e o carimbó foi apresentado pelo professor Jhon e pela aluna Kethelen.
O ato II contou com o depoimento ao vivo de Jhon Gomes, ex-aluno que seguiu carreira artística e acadêmica, narrando um momento específico que mudou sua trajetória. Ele também apresentou um solo de dança, seguido por coreografias da turma de licenciatura e uma performance de ginástica acrobática do 4º período.
No ato III foi exibido um vídeo em que os atuais alunos do curso de Educação Física refletiram sobre o que a dança significa em suas formações. As apresentações incluíram o Atelier Escola de Dança com “Entre o que Fica e o que Parte” (Ana Fonseca e Elias Daniel), o Estúdio de Artes Balancé com “Estrelas” (coreografia de Lucas Souza) e a Cia. de Dança Jhon Gomes, com outra versão de “Estrelas”. A escola Adorai retornou com “Sarça Ardente”, coreografada por Lívia Teodoro; os alunos do 2º período de bacharelado encerraram o ato.
No ato IV, após o ministério de dança Plenitude apresentar “Raridade”, música de Anderson Freire, a professora Shirley Regina subiu ao palco para oferecer palavras à homenageada. Em seguida, a mestre de cerimônias convidou Norma Tinoco a entrar em cena. Ao som de “Muda Tudo”, os alunos formaram um círculo ao redor da professora, cantando o refrão em coro.
Warning: Undefined variable $user_ID in /home/u824415267/domains/acre.com.br/public_html/wp-content/themes/zox-news/comments.php on line 48
You must be logged in to post a comment Login