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Aos 14 anos, estudante cria dispositivo que detecta convulsões; invenção é elogiada por especialistas e autoridades
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Sarah Wang, de 14 anos, transformou uma angústia pessoal em determinação. A estudante criou um dispositivo que detecta convulsões, frequentes, por exemplo em pessoas que têm epilepsia, a invenção é elogiada e premiada. Exatamente o que se passou com ela quando estava com a avó, que teve uma crise, e a adolescente não sabia o que fazer.
Movida pelo desejo de ajudar quem, como ela, não sabe reagir, Sarah pesquisou, estudou e testou até criar o dispositivo. É um minicomputador de braço, colocado no pulso, como um relógio, que detecta movimento das mãos, característicos em casos de convulsões.
É o Hand Band, como a jovem batizou o aparelho. “O sensor de vibração da mola pode primeiro detectar os movimentos rápidos das mãos e depois transformá-los em um sinal elétrico que podemos monitorar continuamente”, disse Sarah, moradora de Boston, nos EUA.
Como atua o Hand Band
O Hand Band capta os sinais dos movimentos, quando há queda abaixo de um determinado limite, um alarme é enviado via Bluetooth para um aplicativo, alertando o cuidador sobre a convulsão.
Após vários testes, a jovem viu que o aplicativo realmente funciona, o próximo passo, é patentear a criação e, em seguida, coloca-lo disponível no mercado.
“Algo que quero fazer é levar isso para o próximo nível e transformá-lo em um produto real”, disse Sarah ao CBSNews .
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Vencedora do Prêmio Nacional STEM
Com a criação, Sarah recebeu o Prêmio Nacional STEM de 2025. A premiação seleciona os melhores e mais inovadores projetos de jovens cientistas nos EUA.
“Fiquei surpresa porque não sabia que isso poderia chegar tão longe”, disse. “Contei imediatamente para minha família, liguei para minha avó e estou muito grata por esta oportunidade.”
A jovem disse que tem uma convicção muito clara: “Se você vir um problema, se vir algo acontecendo, pense no que você pode fazer para ajudar a situação”.
Inspiração em casa
Sarah fala da própria experiência. Norte-americana de origem chinesa, a adolescente foi visitar a avó, na China, quando diante dela, a idosa teve uma crise epilética, convulsionando em seguida.
“Eu não sabia de nada disso antes, mas ela teve uma convulsão e eu não sabia o que estava acontecendo, fiquei realmente chocada porque ela estava inconsciente”, relembrou a estudante.
Foi então, que a garota resolveu pesquisar e criar o aplicativo. “Acho que posso transformar a Hand Band em algo maior.”
Sarah Wang, de 14 anos, pesquisou, estudou e testou o aplicativo que alerta ao identificar movimentos característicos, o risco de convulsão. Foto: CBS News
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PPG em Letras promove seminário para discutir internacionalização — Universidade Federal do Acre
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21 de setembro de 2026O programa de pós-graduação em Letras: Linguagem e Identidade (PPGLI), da Ufac, realizou seminário para compartilhamento de experiências de internacionalização de seu curso de doutorado e apresentação dos relatórios de estágio e relatos de vivência de cinco doutorandas que retornaram de universidades no exterior. O evento ocorreu na sexta-feira, 18, no auditório do Bloco dos Mestrados, campus-sede.
Professores e estudantes discutiram a consolidação da política de internacionalização do PPGLI, visando à busca pela nota de excelência acadêmica junto à Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). A avaliação da pós-graduação no país varia em uma escala de 1 a 7, na qual os extratos 6 e 7 representam programas de nível internacional.
As cinco doutorandas realizaram intercâmbios de pesquisa em instituições de referência na Europa e na América Latina, abrangendo universidades de Portugal, da França, do México e do Chile. O coordenador do PPGLI, Gerson Albuquerque, disse que isso consolida a produção bibliográfica e técnica em esfera global, incentivando outros alunos a perseguirem o estágio no exterior.
“Para alcançar a excelência, exige-se maturidade temporal, que completaremos em 2027 com oito anos de formação de doutores e uma inserção internacional consolidada”, acrescentou. “O doutorado sanduíche é fundamental para o amadurecimento intelectual dos pesquisadores e para a celebração de convênios que promovam a mobilidade docente e discente.”
A professora e pesquisadora Raquel Ishii ressaltou que a internacionalização do PPGLI dialoga diretamente com as características territoriais e culturais da Amazônia Sul-Ocidental. “Nosso programa atua fortemente com literatura, oralidade e a pluralidade linguística da região, que abriga 16 povos indígenas. Internacionalizar e nacionalizar a produção acadêmica feita no Acre fortalece a agenda científica nacional sobre a diversidade cultural e linguística amazônica.”
(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)
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Painel do Inova Amazônia aborda empreendedorismo feminino — Universidade Federal do Acre
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18 de setembro de 2026O painel “Empreendedorismo Feminino: Mulheres que Movem a Amazônia” ocorreu no âmbito da programação do Inova Amazônia Summit-2026, nessa quinta-feira, 17, no auditório Curupira, campus-sede da Ufac. Empreendedoras e pesquisadoras debateram inovação, perspectivas de mercado na Amazônia, superação de barreiras estruturais e liderança feminina na consolidação de negócios sustentáveis.
A discussão foi moderada pela analista Valéria Vidal, do Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae) nacional. Participaram do painel Mareílde Freire (Saboaria Rondônia), Pâmela Pimentel (Amazonzyme), Márcia Werle (Bioassu Bioindústria), Valda Gonçalves (Engenho), Clarice Maia (Antibiose) e Ana Euler (diretora da Embrapa).
O Summit-2026 é promovido pelo Sebrae-AC, com palestras e oficinas em diversos espaços do campus-sede. O evento começou na quinta-feira, 17, e prossegue até sábado, 19.
(Camila Barbosa, estagiária Ascom/Ufac)
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Do Luto à Luta’ em 22/10 — Universidade Federal do Acre
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17 de setembro de 2026O programa “Mãepeutas: Vozes Plurais, vinculado à Pró-Reitoria de Extensão e Cultura, da Ufac, lança, em 22 de outubro, às 18h, na Biblioteca Pública Estadual, o documentário “Autismo: Do Luto à Luta”, dirigido por Felipe Almeida.
O filme foi feito a partir da coleta de depoimentos de histórias reais de luta, dor e superação. Pretende dar voz a mães atípicas do contexto acreano e mostrar seus desafios em meio à luta que é cuidar e educar uma criança com transtorno do espectro autista.
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