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O que fazer com as ‘famílias’ do Iraque estão retornando da Síria? – DW – 04/10/2025
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Recentemente, a irmã da jornalista iraquiana Sara Al-Mansour, que vive na cidade de Basra, no sul do Iraque, conseguiu um novo vizinho.
“Uma mulher que voltou do Daesh”, explicou Al-Mansour, usando o acrônimo local para o “Estado Islâmico” extremista “ou é, grupo.
A nova vizinha disse que foi sequestrada pelo grupo IS e forçada a ter filhos com seus lutadores, disse Al-Mansour, que está sediado na capital iraquiana de Bagdá. A mulher morava em um acampamento, mas o governo iraquiano a examinou desde então, permitiu que ela fosse embora e estava pagando seu bem -estar social.
“Mas então minha irmã ouviu o que os filhos dessa mulher estavam dizendo”, diz Al-Mansour, que pediu a DW para usar seu nome de solteira por causa da sensibilidade do assunto.
“Eles disseram que gostavam de morar em Mosul (é a ex -capital do norte do Iraque) muito melhor que Basra porque lá, eles poderiam entrar em uma casa e reivindicá -la, e eles receberam muitos dólares americanos”.
Quando o extremista é grupo foi mais poderoso entre 2014 e 2017, ele controlava grandes partes do Iraque e da Síria. Em Mosul, os combatentes são regularmente requisitados para as casas dos moradores e os membros pagavam um salário, geralmente em dólares.
“O que você pode fazer sobre a mentalidade de pessoas assim?” Al-Mansour pergunta. “Eu não acho que eles deveriam morar aqui”, disse ela.
O jornalista iraquiano não está sozinho em sua opinião.
Preso em al-hol
Em 2019, o grupo IS havia sido quase completamente derrotado no Iraque e na Síria. Se não forem mortos durante as batalhas finais, os combatentes do IS foram presos e presos.
Deixados para trás estavam suas esposas, crianças e outros apoiadores civis.
Muitos deles acabaram presos no que é conhecido como al-Hol, um “acampamento fechado”, no nordeste Síria perto do Fronteira iraquiana. Em 2019, o acampamento, que anteriormente detinha cerca de 10.000 pessoas deslocadas, viu sua população inchar para mais de 73.000. As Nações Unidas estimam que cerca de metade dos habitantes são iraquianos.
Provavelmente existem várias categorias diferentes de pessoas em Al-Hol, explica Raed Aldulaimi, professor de estudos políticos no Al-IMAM al-Adham University College, em Bagdá.
“Aquelas famílias que acreditam é, aquelas famílias que tinham um membro se juntam é – e isso não significa que o resto da família concorda com ela – que estava preocupado em ser punido por isso; e então também as pessoas que não tinham afiliação, estavam procurando segurança e acabaram lá”.
Os civis que trabalharam para o grupo SI ou que simplesmente ficaram em áreas controladas também podem ser vistas como colaboradores.
Desde maio de 2021, o governo iraquiano está tentando repatriar seus cidadãos de subwhere. Mas o processo tem sido lento e imprevisível.
No entanto, este ano se tornou mais urgente. Desde 2019, o acampamento foi supervisionado por Forças curdas síriasque são apoiados pelos Estados Unidos.
Mas desde a expulsão do regime sírio autoritário em dezembro de 2024 e a eleição de Donald Trump, o destino de Al-Hol é menos claro. Nos últimos quatro meses, o governo iraquiano está acelerando a repatriação
Dois comboios fora de um mês
É difícil encontrar um número exato, mas entre 8.000 e 12.500 iraquianos foram ajudados a deixar o Al-Hol desde 2021. Este ano até agora, mais de 1.200 mais foram embora, e o governo iraquiano diz que planeja dois comboios daqui a um mês, com vista para obter todos os iraquianos até 2027.
É difícil saber quantos iraquianos ainda estão lá porque as pessoas também deixam o acampamento informalmente ou são contrabandeadas. Mas potencialmente entre 15.000 e 20.000 iraquianos continuam morando lá.
O ritmo recém-aumentado de repatriamento de al-Hol pode ser gerenciável sob certas condiçõesdiz Siobhan O’Neil, líder do projeto nas saídas de gerenciamento da iniciativa de conflito armado que opera no Instituto das Nações Unidas para Pesquisa de Desarmamento, ou unidir.
“Embora possa haver um retorno aumentado, isso não significa que eles estão voltando para um lugar. Se 15.000 pessoas foram para uma pequena cidade, isso seria enorme. Mas não é isso que nós Espere com base nos padrões de retorno que observamos até agora“Diz O’Neil, cuja equipe encontrou muitos retornados iraquianos acabaram se mudando várias vezes antes de se estabelecer.
Uma área potencial de preocupação pode ser a esmagadora das instalações do governo iraquiano para a reabilitação, sugere O’Neil.
As autoridades iraquianas dizem que até 10.000 retornados passaram por outro acampamento perto de Mosul chamado Jadaa. Lá, os retornados passam por mais cheques de segurança, recebem aconselhamento e podem se comunicar com suas famílias ou comunidades, algo que pode abrir caminho para um retorno melhor, diz O’Neil. Mas alguns relatórios da mídia dizem que Jadaa é frequentemente insuficiente ou insuportada.
“Se o centro tiver muito mais residentes sem recursos adicionais, ou há atrasos na limpeza dos moradores a sair – o que vimos em nossa pesquisa contribui para maus resultados – isso pode levar a problemas”, explica ela.
Mas, como ilustra a história contada pelo jornalista iraquiano Al-Mansour, também há menos desafios tangíveis para a repatriação.
Quando eles chegaram ao poder no Iraque, o grupo IS Comunidades iraquianas divididas ao longo de linhas sectárias. Eles foram inicialmente recebidos por muitos moradores muçulmanos sunitas, que os viam como resistindo ao ex -governo do Iraque.
Devido ao brutalidade e extremismo do grupoessa recepção não durou muito. No entanto, qualquer pessoa que esteve vagamente associada a SI permanece sob suspeita. São cerca de 250.000 iraquianos, um funcionário do Ministério do Interior do Iraque disse anteriormente à ONU.
Existem muitos relatos de que os vizinhos destruem casas “são familiares”, espancando membros da família ou denunciá -los às autoridades por razões espúrias. Os homens temem prisão, as mulheres se preocupam com o assédio e os monitores da ONU relataram que os professores se recusam a matricular seus filhos.
Há também outros problemas periféricos, diz O’Neil, da Unidir.
“Algumas de nossas entrevistas mostraram que as comunidades que recebem retornadas estão preocupadas com a concorrência econômica por empregos escassos, ou muito especificamente, são levantadas preocupações de que algumas mulheres recorrem ao trabalho sexual”, observa ela.
O que poderia ajudar?
Além de passar pelo campo de Jadaa, outros métodos de reconciliação da comunidade viram os retornados “patrocinados” pelos líderes comunitários, que servem como monitor de bom comportamento. Alguns retornados são solicitados a fazer uma negação pública de IS.
Infelizmente, não existe uma solução única, diz o professor de estudos políticos Aldulaimi, que está conduzindo Mais pesquisas Sobre por que algumas comunidades iraquianas estão mais dispostas a integrar “são famílias” do que outras.
Muito depende do contextoele diz a DW. Os retornados às grandes cidades, onde ninguém os conhece tendem a ter mais fácil.
“Mas isso realmente depende do que aconteceu durante o tempo na área. A situação mais complexa (para integração) ocorre em comunidades mais diversas, onde pode ter havido violência e escravização ou agressão sexual”, diz ele. Também pode depender de fatores como quais grupos lutaram está na área, acrescenta ele e se eles ainda estão lá agora.
A partir da pesquisa de sua equipe, O’Neil sugere “comunicações mais estratégicas e mais estratégicas” podem ajudar.
Os pesquisadores da Unidir descobriram que os iraquianos eram mais abertos aos retornados se soubessem que haviam passado por verificações de reabilitação e identidade do governo.
Mas muitos não sabiam muito sobre o que esses processos acalmam, ela observa.
Como é continuar recrutando pessoas – e quem são?
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Editado por: K. Hairsine
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Em caravana, ministro da Educação, Camilo Santana, visita a Ufac — Universidade Federal do Acre
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3 dias atrásem
25 de fevereiro de 2026A Ufac recebeu, nesta quarta-feira, 25, na Reitoria, campus-sede, a visita do ministro da Educação, Camilo Santana, no âmbito da caravana Aqui Tem MEC, iniciativa do Ministério da Educação voltada ao acompanhamento de ações e investimentos nas instituições federais de ensino.
Durante a agenda, o ministro destacou que a caravana tem percorrido instituições federais em diferentes Estados para conhecer a realidade de cada campus, dialogar com gestores e a comunidade acadêmica, além de acompanhar as demandas da educação pública federal.
Ao tratar dos investimentos relacionados à Ufac, a reitora Guida Aquino destacou a obra do campus Fronteira, em Brasileia, que conta com R$ 40 milhões em recursos do Novo Programa de Aceleração do Crescimento (PAC). A estrutura terá seis cursos, com salas de aula, laboratórios, restaurante universitário e biblioteca.
Abordando a visita, Guida ressaltou a importância da universidade para o Estado e a missão da educação pública. “A Ufac é a única universidade pública federal de ensino superior do Acre e, por isso, tem papel estratégico na formação e no desenvolvimento regional. A educação é que transforma vidas, transforma o país.”

Outro tema tratado durante a agenda foi a implantação do Hospital Universitário no Acre. Camilo Santana afirmou que o Estado é o único que ainda não conta com essa estrutura e informou que o governo federal dispõe de R$ 50 milhões, por meio do Novo PAC, para viabilizar adequações e a implantação da unidade.
Ele explicou que a prioridade continua sendo a concretização de uma parceria para doação de um hospital, mas afirmou que, se isso não ocorrer, o MEC buscará outra alternativa para garantir a instalação do serviço no Estado. “O importante é que nenhum Estado desse país deixe de ter um hospital universitário”, enfatizou.

Guida reforçou a importância do projeto e disse que o Hospital Universitário já poderia ser celebrado no Acre. Ao defender a iniciativa, contou que a unidade contribuiria para qualificar o atendimento, reduzir filas de tratamento fora de domicílio e atender melhor pacientes do interior, inclusive em casos ligados às doenças tropicais da Amazônia. Em tom crítico, declarou: “O cavalo selado, ele só passa uma vez”, ao se referir à oportunidade de implantação do hospital.
Após coletiva de imprensa, o ministro participou de reunião fechada com pró-reitores, gestores, políticos e parlamentares da bancada federal acreana, entre eles o senador Sérgio Petecão (PSD) e as deputadas Meire Serafim (União) e Socorro Neri (PP).
A comitiva do MEC foi formada pela secretária de Educação Básica, Kátia Schweickardt; pelo secretário de Educação Profissional e Tecnológica, Marcelo Bregagnoli; pelo secretário de Educação Superior, Marcus Vinicius David; e pelo presidente da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares, Arthur Chioro.
Laboratório de Paleontologia
Depois de participar de reunião, Camilo Santana visitou o Laboratório de Paleontologia da Ufac. O professor Edson Guilherme, coordenador do espaço, apresentou o acervo científico ao ministro e destacou a importância da estrutura para o avanço das pesquisas no Acre. O laboratório foi reformulado, ampliado e recentemente reinaugurado.

Aberto para visitação de segunda a sexta-feira, em horário de expediente, exceto feriados, o local reúne fósseis originais e réplicas de animais que viveram no período do Mioceno, quando o oeste amazônico era dominado por grandes sistemas de rios e lagos. A entrada é gratuita e a visitação é aberta a estudantes e à comunidade em geral.
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A Pró‑Reitoria de Graduação (Prograd) da Universidade Federal do Acre (Ufac) é o órgão responsável pelo planejamento, coordenação e supervisão das atividades acadêmicas relacionadas ao ensino de graduação. Sua atuação está centrada em fortalecer a formação universitária, promovendo políticas e diretrizes que assegurem a qualidade, a integração pedagógica e o desenvolvimento dos cursos de bacharelado, licenciatura e demais formações presenciais e a distância. A Prograd articula ações com as unidades acadêmicas, órgãos colegiados e a comunidade universitária, garantindo que os currículos e práticas pedagógicas estejam alinhados aos objetivos institucionais.
Entre as principais atribuições da Prograd estão a coordenação da política de ensino, a supervisão de programas de bolsas voltadas à graduação, a análise e encaminhamento de propostas normativas e a participação em iniciativas que promovem a reflexão e o diálogo sobre o ensino superior.
A Prograd é organizada em três diretorias, cada uma com funções específicas e complementares:
Diretoria de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino — responsável por ações estratégicas voltadas ao desenvolvimento de metodologias, à regulação e ao apoio pedagógico dos cursos de graduação.
Diretoria de Apoio à Formação Acadêmica — dedicada a acompanhar e apoiar as atividades acadêmicas dos estudantes, incluindo estágios, mobilidade estudantil e acompanhamento da formação acadêmica.
Diretoria de Apoio à Interiorização e Programas Especiais — voltada à gestão de programas especiais, políticas de interiorização e ações que ampliam o acesso e a permanência dos alunos em diferentes regiões.
A Prograd participa, ainda, de iniciativas que promovem a reflexão e o diálogo sobre o ensino superior, integrando docentes, estudantes e gestores em fóruns, encontros e ações que visam à atualização contínua dos processos formativos e ao atendimento das demandas sociais contemporâneas.
Com compromisso institucional, a Pró‑Reitoria de Graduação contribui para que a UFAC cumpra seu papel educativo, formando profissionais críticos e comprometidos com as realidades local e regional, garantindo um ambiente acadêmico de excelência e responsabilidade social.
Ednacelí Abreu Damasceno
Pró-Reitora de Graduação
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Orientação sobre revalidação e reconhecimento de diplomas — Universidade Federal do Acre
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3 dias atrásem
24 de fevereiro de 2026Orientações para abertura de processo administrativo e procedimentos acerca da revalidação de diploma de graduação e reconhecimento de diplomas de pósgraduação stricto sensu emitidos por instituições estrangeiras, conforme a Resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.
Abertura do Processo
I – Preenchimento do Formulário Padrão (conforme modelo disponibilizado);
II – Documentos pessoais exigidos:
• Cópia do documento de identidade para brasileiros ou naturalizados, e, se estrangeiro, cópia da identidade e do visto permanente, expedido pela Superintendência da Polícia Federal, ou passaporte com visto permanente, concedido pela autoridade competente;
• Comprovante de residência;
• Comprovante de quitação com o serviço militar, para brasileiros do sexo masculino;
• Comprovante de quitação com o serviço eleitoral, para brasileiros e naturalizados;
III – Documentos acadêmicos exigidos:
• Para revalidação, conforme Art. 10, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.
• Para reconhecimento, conforme Art. 33, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.
IV – Preenchimento do Termo de aceitação, exclusividade e autenticidade, conforme modelo disponibilizado pelo NURCA;
V – Solicitação de abertura de processo no Protocolo Geral da UFAC, direcionado ao NURCA, com a apresentação da documentação exigida nos itens de I a IV;
Submissão da documentação na Plataforma Carolina Bori – Link: http://plataformacarolinabori.mec.gov.br
O interessado deve submeter a documentação no formato .pdf, agrupando diferentes documentos em arquivo único conforme indicado abaixo:
Arquivo 1 em .PDF:
1. Formulário Padrão preenchido (conforme modelo disponibilizado);
2. Documentos pessoais exigidos:
a) Cópia do documento de identidade para brasileiros ou naturalizados, e, se estrangeiro, cópia da identidade e do visto permanente, expedido pela Superintendência da Polícia Federal, ou passaporte com visto permanente, concedido pela autoridade competente;
b) Comprovante de residência;
c) Comprovante de quitação com o serviço militar, para brasileiros do sexo masculino;
d) Comprovante de quitação com o serviço eleitoral, para brasileiros e naturalizados;
Arquivo 2 em PDF:
1. Diploma e Histórico (Itens I e II do Artigo 10 ou Itens II e IV do artigo 33 da Resolução nº 003, de 14 de março de 2017);
Arquivo 3 em PDF:
1. Documentos acadêmicos exigidos excetuando-se os do Arquivo 2:
a) Para revalidação, conforme Art. 10, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.
b) Para reconhecimento, conforme Art. 33, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017, excetuando item III (vide Arquivo 5).
Arquivo 4 em PDF:
1.Termo de aceitação, exclusividade e autenticidade, preenchido conforme modelo disponibilizado pelo NURCA; da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.
Arquivo 5 em PDF:
a) Para os casos de reconhecimento: Exemplar digital da tese ou dissertação com registro de aprovação da banca examinadora e documentações complementares, conforme item III do Art. 33 da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.
Fluxo do Processo
VI – Recebimento do processo pelo NURCA e encaminhamento para o Centro pertinente, que constituirá Comissão;
VII – Retorno do processo ao NURCA no prazo de 15 dias;
VIII – Sendo favorável o parecer da Comissão, será autorizada a emissão de GRU, bem como, o seu devido pagamento (R$ 1.200,00 – graduação; mestrado – R$ 1.500,00 e doutorado R$ 2.000,00), devendo ser incluída a via original ou cópia autenticada por servidor da UFAC no processo de revalidação.
a) Em caso de parecer negativo, o processo será disponibilizado para consulta, retirada de documentação e/ou ajuste quando for pertinente.
IX – Retorno do processo ao Centro para a Comissão concluir a revalidação no prazo restante dos seis meses.
Termo de Aceitação, Exclusividade e Autenticidade
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